【題目】小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時，溢水杯中溢出了100g的水，則物體將（ ）

A. 漂浮在水面上

B. 懸浮在水中

C. 下沉至溢水杯底部

D. 無法確定

【答案】C

【解析】物體受到的浮力F浮＝G排＝m水g＝0.1kg×9.8N／kg＝0.98N；物體受到的重力G＝mg＝0.12kg×9.8N／kg＝1.176N；顯然F浮＜G，故物體在水中將下沉，最后靜止在溢水杯的底部．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飛機(jī)能夠上天，秘密在于飛機(jī)機(jī)翼的上方空氣流速比下方的空氣流速_______，因此機(jī)翼上方氣體壓強(qiáng)比下方的壓強(qiáng)_________，這樣機(jī)翼上、下表面的 _______使飛機(jī)獲得升力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ；

（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ，此時溫度計的示數(shù)是 ℃；

（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波 （填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能 （填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于 態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月28日，斯坦福大學(xué)開發(fā)出一系列小型大力機(jī)器人，采用模仿壁虎設(shè)計，可爬墻，拉力驚人．其中一個名為μTug的機(jī)器人，質(zhì)量僅為12g，最大卻可以拉動比自身重2000倍的物體，它可以拉動的最大物重為 ． 如圖所示，機(jī)器人正拉著重物在豎直向上爬墻，此時機(jī)器人受到的摩擦力方向為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在自行車上安裝發(fā)電裝置，利用車輪的轉(zhuǎn)動可使車燈發(fā)光，這種發(fā)電 裝置的原理是_________，工作時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是______________能轉(zhuǎn) 化為電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是最新一款無人駕駛汽車原型圖．該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時，消耗汽油1．5L．假設(shè)燃油完全燃燒，汽油機(jī)的效率為30%，那么，在這段運(yùn)動過程中

求：（1）消耗汽油完全燃燒放出熱量為多少？

（2）該汽車發(fā)動機(jī)做的有用功是多少？

（3）該汽車的輸出功率為多少？（已知：汽油的密度為0．8×103kg/m3，汽油的熱值為4．5×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燒杯中裝滿水，在水中輕輕放入一個蘋果，蘋果漂浮在水面上，從燒杯中溢出 5×10-4m3的水，則蘋果受到的浮力是多少 N?蘋果所受的重力多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

A. 坦克的履帶很寬 B. 日常生活中用刀切東西

C. 鐵路的鋼軌鋪在枕木上 D. 汽車的安全帶做得較寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)導(dǎo)體沒有電阻，當(dāng)用電器通電時，下列說法正確的是（ ）

A. 白熾燈仍然能發(fā)光 B. 電動機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動

C. 電飯鍋仍然能煮飯 D. 電熨斗仍然能熨衣服

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同步練習(xí)冊答案