某同學在做有關(guān)光的實驗,他用一只無色玻璃杯,在杯內(nèi)盛上一些清水,杯邊斜放一個平面鏡,然后用一張白紙板(在中間開個口),讓太陽光從開口中射到玻璃杯內(nèi)的鏡子上,如圖.不斷調(diào)整開口的位置或鏡子的夾角,在白紙板上方就能看到多種色光.這位同學做的實驗實際上就是________實驗,水和鏡子相當于________,這個實驗又一次的證明了白色光是由________組成的.

光的色散    三棱鏡    各種色光
分析:太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光,分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是光的色散現(xiàn)象.
解答:某同學在做有關(guān)光的實驗時,水和鏡子相當于三棱鏡,讓太陽光從開口中射到玻璃杯內(nèi)的鏡子上,在白紙板上方就能看到多種色光.則這位同學做的實驗實際上就是光的色散實驗,這個實驗又一次的證明了白色光是由各種色光組成的.
故答案為:光的色散;三棱鏡;各種色光.
點評:此題考查的是光的色散實驗,要知道當讓太陽光經(jīng)過三棱鏡后,在后面的光屏上依次被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種顏色的色光,
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?盧灣區(qū)二模)某小組同學在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程中發(fā)現(xiàn):發(fā)光物體通過不同凸 透鏡所成實像的高度有時是相同的,有時是不同的.為了研究發(fā)光物體通過凸透鏡所成實 像的高度與哪些因素有關(guān),他們把不同高度的發(fā)光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體 清晰的像,并記下相應的物距u和像距v,測出像的高度h,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
1 20 60 1.8
2 30 30 0.6
3 60 20 0.2
表二:發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
4 20 60 2.7
5 30 30 0.9
6 60 20 0.3
表三:發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實驗序號 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
7 16 48 2.7
8 24 24 0.9
9 48 16 0.3
①分析比較實驗序號
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:發(fā)光物體通過凸透鏡所成實像的高度與發(fā)光物體的高度
有關(guān)
有關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
②請進一步綜合分析比較表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較
4與7或5與8或6與9
4與7或5與8或6與9
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié) 論是:
同一發(fā)光物體通過不同凸透鏡成實像,當像距與物距的比值相同時
同一發(fā)光物體通過不同凸透鏡成實像,當像距與物距的比值相同時
,像的高度是相同的.
(b)分析比較
4與5與6或7與8與9
4與5與6或7與8與9
中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié) 論是:
同一發(fā)光物體通過相同凸透鏡成實像時,像距與物距的比值越大,像的高度越高
同一發(fā)光物體通過相同凸透鏡成實像時,像距與物距的比值越大,像的高度越高

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在研究平面鏡成像特點時,某同學利用一塊玻璃板代替平面鏡.在玻璃板同一側(cè),該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 

幾位同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,先將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察.在此實驗中
(1)為了便于觀察,該實驗最好是在
 
的環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”).
(2)小明選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用玻璃板透明的特點,便于
 

(3)所用刻度尺的作用是便于比較像與物體
 
關(guān)系.
(4)選取兩段完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物體的
 
關(guān)系.
(5)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在的位置放置一個光屏,那么光屏上
 
(選填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是
 
像(選填“實”或“虛”).
(6)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像
 
為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小
 
;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板
 
,像和物到玻璃板的距離
 
,
(7)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?
 

①保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
②保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(6)相同的操作
(8)小紅將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,他的像將
 
(選填“變大”,“變小”或“不變”),這是因為平面鏡所成的像與物體
 

(9)使點燃的蠟燭A在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:像距與物距相等.你認為這種方法是否合理?
 
,理由是
 

(10)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是由于
 
造成的.
(11)如果有2mm和3mm厚的兩塊玻璃板,應該選擇
 
厚的玻璃板進行實驗.
(12)小強同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,按照如下步驟實驗:
第一步:將點燃的蠟燭A放在豎直放置的玻璃板前
第二步:將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像
第三步:將蠟燭B點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
第四步:用直尺測量出蠟燭和像到鏡面的距離
在他的實驗操作中,第
 
步明顯錯誤,正確的做法應該是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某小組同學在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程中發(fā)現(xiàn):發(fā)光物體通過不同凸 透鏡所成實像的高度有時是相同的,有時是不同的.為了研究發(fā)光物體通過凸透鏡所成實 像的高度與哪些因素有關(guān),他們把不同高度的發(fā)光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體 清晰的像,并記下相應的物距u和像距v,測出像的高度h,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號u(厘米)v(厘米)h(厘米)
120601.8
230300.6
360200.2
表二:發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號u(厘米)v(厘米)h(厘米)
420602.7
530300.9
660200.3
表三:發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實驗序號u(厘米)v(厘米)h(厘米)
716482.7
824240.9
948160.3
①分析比較實驗序號________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:發(fā)光物體通過凸透鏡所成實像的高度與發(fā)光物體的高度________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
②請進一步綜合分析比較表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié) 論是:________,像的高度是相同的.
(b)分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié) 論是:________.

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科目:初中物理 來源:2010年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程中發(fā)現(xiàn):發(fā)光物體通過不同凸 透鏡所成實像的高度有時是相同的,有時是不同的.為了研究發(fā)光物體通過凸透鏡所成實 像的高度與哪些因素有關(guān),他們把不同高度的發(fā)光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體 清晰的像,并記下相應的物距u和像距v,測出像的高度h,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號u(厘米)v(厘米)h(厘米)
120601.8
230300.6
360200.2
表二:發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號u(厘米)v(厘米)h(厘米)
420602.7
530300.9
660200.3
表三:發(fā)光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實驗序號u(厘米)v(厘米)h(厘米)
716482.7
824240.9
948160.3
①分析比較實驗序號______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:發(fā)光物體通過凸透鏡所成實像的高度與發(fā)光物體的高度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
②請進一步綜合分析比較表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié) 論是:______,像的高度是相同的.
(b)分析比較______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié) 論是:______.

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