15．以下說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“站在運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的人靜止不動(dòng)”是以自動(dòng)扶梯為參照物的
B．無(wú)風(fēng)的雨天，坐在行駛火車上的人看到雨滴斜向下落向地面，火車上的人是以地面為參照物的
C．“衛(wèi)星圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)”是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?/td>
D．駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員，有時(shí)看到遠(yuǎn)處的地平線發(fā)生了傾斜（這種畫面可以在電視或電影中看到），這是由于飛行員以他自己為參照物

分析 在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們事先假定不動(dòng)的物體叫參照物．參照物的選擇是可以任意的，但為了研究問題方便，應(yīng)選擇最合適的參照物．

解答 解：A、站在運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的人相對(duì)自動(dòng)扶梯的位置沒有發(fā)生變化，故以自動(dòng)扶梯為參照物是靜止的，故正確；
B、無(wú)風(fēng)的雨天，雨滴沿豎直方向下落；坐在行駛火車上的人以行駛的火車為參照物，看到雨滴斜向下落向地面，故錯(cuò)誤；
C、衛(wèi)星以地球?yàn)閰⒄瘴�，相�?duì)位置不停發(fā)生變化，故正確；
D、駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員，以自己（或飛機(jī)）為參照物，遠(yuǎn)處的地平線位置發(fā)生了變化，看到地平線發(fā)生了傾斜（這種畫面可以在電視或電影中看到），故正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 參照物可任意選擇，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問題的方便而定的；
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，所以，不事先選定參照物，就無(wú)法對(duì)某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作出肯定的回答，說這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)或靜止是毫無(wú)意義的．

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5．物質(zhì)是由分子組成，而且在做不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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6．如圖是家庭電路的一部分，則（　�。�
A．元件“1”是電能表，“2”是保險(xiǎn)絲，“3”是閘刀開關(guān)
B．元件“1”“2”“3”正確的連接順序?yàn)椤?”“1”“3”
C．圖中接錯(cuò)的元件是“4”和“5”
D．圖中電路元件連接完全正確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是測(cè)量小燈泡的電壓和電流的實(shí)物部分連接圖，請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線完成對(duì)兩電表的正確連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器．

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20．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖1所示，圖1中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表．
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm2690
時(shí)間t/s4
平均速度v/（cm/s）1615
（2）分析表中數(shù)據(jù)，小車全程不是（選填“是”或“不是”）做勻速運(yùn)動(dòng)；因?yàn)樾≤嚽岸温烦踢\(yùn)動(dòng)慢，后段路程運(yùn)動(dòng)快．
（3）如圖2所示，是香香同學(xué)在相等時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)的情景，請(qǐng)問哪幅圖所展示的運(yùn)動(dòng)情況與小車的運(yùn)動(dòng)相似：C．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．當(dāng)光線垂直于水面入射時(shí)，入射角大小為0°，反射角大小為0°，折射角大小為0°，光射入水中，光速將變�。ㄟx填“變大”或“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實(shí)踐活動(dòng)的片斷．根據(jù)題意回答或解決有關(guān)問題．
【實(shí)驗(yàn)器材】：學(xué)生電源（恒為6V）、規(guī)格為“2.5V 0.25A“的小燈泡、規(guī)格為“20Ω  2A”
的滑動(dòng)變阻器、電流表（量程0-0.6A）、電壓表（量程0-3V）、開關(guān)和若干導(dǎo)線，另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用（均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值）．
【制作要求】：亮度可連續(xù)調(diào)節(jié)；在調(diào)光的整個(gè)過程中，燈兩端的電壓不超過2.5V．
思考與制作：（略）
【交流與評(píng)價(jià)】：
（1）小明實(shí)驗(yàn)桌上的情景如圖（a）．不少同學(xué)認(rèn)為，該調(diào)光燈不符合制作要求．請(qǐng)你指出不符合要求之處：滑動(dòng)變阻器滑片不能隨意向右移，否則燈泡兩端的電壓會(huì)超過2.5V；

（2）小華同學(xué)認(rèn)為：可在小明的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0（如圖b）就能符合要求．根據(jù)題意和有關(guān)計(jì)算，可確定R0的規(guī)格：R0的阻值為14Ω，允許通過的最大電流不小于0.25A；
（3）小麗同學(xué)認(rèn)為：可將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，在調(diào)光過程中，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，在變阻器上做標(biāo)記或安裝限位裝置，以限定滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的范圍；
（4）當(dāng)燈泡都正常發(fā)光時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，小明的電路消耗的電能為W1，小華的電路消耗的電能為W2，則W1=W2．（選填“=”、“＜”或“＞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向開始行駛，它們的運(yùn)動(dòng)圖象如圖．若以甲為參照物，丙是靜止的（“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），5秒后，甲乙兩車相距10米．

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