如圖所示的是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個________(填“省力”或“費力”)杠桿,若箱和物品共重100 N,設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F為________N.

答案:省力,20
解析:

拉桿式旅行箱在使用時以輪為支點,箱和物品的重力為阻力,力F為動力.從圖中可以看出,動力臂大于阻力臂,故相當于一個省力杠桿;由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2知,抬起拉桿的力


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

任何事物都有正反兩個方面.對于我們的生活,機械能有利也有弊,有時要主動利用機械能為我們服務(wù),有時卻要防止機械能產(chǎn)生副作用.在圖中所列舉的事例中,是防止機械能產(chǎn)生副作用的是

[  ]

A.

飛機降落后打開減速傘讓飛機盡快停止

B.

利用撐竿的彈性勢能將人彈起

C.

風力發(fā)電,將風能轉(zhuǎn)化成電能

D.

水力發(fā)電,將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿在________位置平衡.這樣做的目的是使杠桿的動力臂與________都恰好在杠桿上,便于在杠桿上直接讀出________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,杠桿在如圖所示的位置平衡,則右側(cè)虛線框內(nèi)懸掛了________個鉤碼.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

根據(jù)杠桿的特點,可將杠桿分為________杠桿、杠桿和________杠桿三類.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

瓶蓋起子有圖甲、乙所示的兩種用法,A、B是開蓋時起子和瓶蓋接觸的兩點.在瓶蓋和瓶口的接觸點中,D和E分別是離手最遠和最近的兩點.開蓋時手對起子施加的力F作用在G點,瓶口對瓶蓋的阻力可以認為作用于瓶蓋的中心C點(圖中沒有標出).如果瓶蓋在打開的過程中沒有發(fā)生明顯的彎折,則

[  ]

A.

圖甲支點是A,圖乙支點是B,乙種用法更省力

B.

圖甲支點是A,圖乙支點是B,甲種用法更省力

C.

甲、乙兩圖支點都是B,乙種用法更省力

D.

甲、乙兩圖支點都是A,甲種用法更省力

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

如圖所示,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,OA=0.3 m,OB=0.2 m,A點處掛一個20 N的物體G,B處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,力F的大小是________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

如圖所示,重物在豎直向上的拉力F的作用下勻速上升,已知F=50 N,則物體重為________N.若繩子的自由端每秒上升4 m,則重物上升的速度是________m/s.(不計摩擦、動滑輪及繩重)

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

有人說采取以下措施,可以提高機械效率,你認為正確的是

[  ]

A.

有用功一定,增大總功

B.

總功一定,增大額外功

C.

有用功一定,減小額外功

D.

額外功一定,減小總功

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