小麗同學(xué)在蹦床上運(yùn)動(dòng)，她從高處落下后又被彈起的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 蹦床形變最大時(shí)，小麗的重力勢(shì)能最小

B. 蹦床形變最大時(shí)，蹦床的彈性勢(shì)能最小

C. 小麗從最高點(diǎn)下落過(guò)程中，她的動(dòng)能和重力勢(shì)能均不斷增加

D. 小麗被彈起后上升過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型：單選題

在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)：第14章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于燃料的熱值，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A. 燃料燃燒時(shí)，質(zhì)量越大，熱值越大

B. 燃料不完全燃燒的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小

C. 燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量和放出熱量的多少無(wú)關(guān)

D. 采用熱值大的燃料，可以提高熱機(jī)的效率

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八（下）物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題（一） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是小張“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）小張讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng)，是為了探究動(dòng)能大小與____的關(guān)系；

（2）同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn)，木塊被鋼球撞擊后移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯，認(rèn)為是木塊太重導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力過(guò)大的原因造成．為了驗(yàn)證猜測(cè)，小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)接觸面粗糙程度不變，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出，滑動(dòng)摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八（下）物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題（一） 題型：填空題

4月20日，我國(guó)的大型運(yùn)載火箭把重達(dá)8噸的天舟1號(hào)貨運(yùn)飛船從地面送入軌道，這個(gè)過(guò)程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為___；兩天后，天舟1號(hào)與已經(jīng)在軌飛行近1年的空間實(shí)驗(yàn)室天宮2號(hào)成功對(duì)接，連為一體，為其送去各種物資補(bǔ)償，如圖，以天宮2號(hào)為參照物，天舟1號(hào)是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八（下）物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題（一） 題型：單選題

下列簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力機(jī)械的是

A. 斜面 B. 賽艇的船槳 C. 定滑輪 D. 鑷子

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理：聲音的特性同步練習(xí)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用尺子來(lái)探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）用尺子來(lái)探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于_____。

（2）用尺子來(lái)探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變，接下來(lái)的操作是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量習(xí)題精選 題型：填空題

某同學(xué)用柔軟棉線測(cè)出地圖上長(zhǎng)江長(zhǎng)63.00 cm，北京至鄭州鐵路線長(zhǎng)6.95 cm。經(jīng)查資料知，長(zhǎng)江實(shí)際長(zhǎng)度為6 300 km.則此地圖的比例尺為_______，北京至鄭州實(shí)際鐵路線長(zhǎng)為_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：噪聲同步練習(xí)卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一切發(fā)聲體都在振動(dòng)

B. 聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s

C. 教室周圍植樹可以減弱噪聲

D. 看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度

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同步練習(xí)冊(cè)答案