這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了以下幾種常用測(cè)量?jī)x器的使用，請(qǐng)你將圖中幾種儀器所顯示的示數(shù)填在下圖對(duì)應(yīng)的橫線上．

　（1）　　　　　　　（2）　　　　　　（3）　　　　　　（4）　　　　　　　
⑴3.4N ⑵10s ⑶50mL⑷1.4g
（1）圖為測(cè)力計(jì)，該測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，指針指在3N下邊的第2個(gè)格上，應(yīng)讀3.4N；
（2）圖為停表，停表的讀數(shù)要看分針和秒針的和，該停表分針沒(méi)動(dòng)，秒針指在10上，應(yīng)讀10s；
（3）圖為量筒，根據(jù)量筒讀數(shù)原則，視線與液面凹處相平，液面凹處正在50ml處；
（4）圖為托盤天平的游碼刻度尺，天平刻度尺的分度值是0.2g，按照讀游碼左邊的原則應(yīng)為1.4g．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)方法是科學(xué)思想的具體體現(xiàn)，初中物理中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是幾個(gè)研究實(shí)例：①研究光的傳播時(shí)，引入“光線”。 ②研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，讓物體的質(zhì)量保持不變。③研究功率時(shí)把它與速度相比。④將撬棒抽象為繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。其中，采用了“模型法”是   ，采用了 “類比法”的是      。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究影響摩擦力大小的因素，小亮做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小亮三次用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板（或毛巾）上做          運(yùn)動(dòng)，根據(jù)           知識(shí)可知，這時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
（2）比較甲圖和乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：在                      一定時(shí)，
         越大，摩擦力越大。
（3）比較甲圖和丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：在    一定時(shí)，接觸面積越      ，
摩擦力越大。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的圖像中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是………………………【    】

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”試驗(yàn)中．
（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是（   ）
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目 的是____________________________________，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越　_____　 ．其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>　_______________　（選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)如圖所示：

（1）每次都讓小車從同一斜面的相同位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了控制小車每次滑到平面時(shí)的________相同。
（2）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運(yùn)動(dòng)的越_______。
（3）小明想探究：小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離跟小車剛滑下來(lái)時(shí)的速度是否有關(guān)，應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法：

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，從而研究水平方向上的阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。

（2）每次都讓小車從同一斜面的___________位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度。
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑小車運(yùn)動(dòng)的越__     __。
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車由于具有___  _______會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

體育課中，被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(dòng)（如圖），圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2008年5月8日，“祥云”火炬成功登上珠穆朗瑪峰，成為奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f史上的一大創(chuàng)舉。下列哪項(xiàng)不屬于火炬手在登頂時(shí)需要克服的困難（     ）
A．氣溫低B．氣壓低
C．重力小D．氧氣少

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