正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同物體的像都成在視網(wǎng)膜上,近視眼則將遠(yuǎn)處的物體的像成在視網(wǎng)膜_________(選填“前”或“后”),可以在眼前加一個(gè)_________透鏡來矯正
前             凹
分析:根據(jù)近視眼的成因及矯正方法來分析.
解答:解:近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方,近視要用凹透鏡來矯正.
故本題答案為:前;凹.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,當(dāng)物體到鏡頭的距離在    時(shí),在屏幕上就可以看到倒立、放大的像;投影儀上有一塊平面鏡,它的作用是     ,使像能夠投射到屏幕上.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在凸透鏡前一個(gè)物體,經(jīng)凸透鏡折射后,在光屏上能成一個(gè)縮小的像。若物體以速度V沿著垂直于主光軸的方向長高,則  (    )                     
A.像也以V的速度長高B.像以大于V的速度縮短
C.像以小于V的速度長高D.像以小于V的速度縮短

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于近視眼及遠(yuǎn)視眼的說法中不正確的是(   。
A.近視眼的晶狀體太厚或晶狀體到視網(wǎng)膜的距離太長。
B.近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方。
C.遠(yuǎn)視眼應(yīng)該戴凸透鏡矯正。
D.遠(yuǎn)視眼的明視距離小于25厘米。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)倒立、       的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.可見凸透鏡對光線具有      作用,該凸透鏡的焦距是       cm.調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡30cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、       的實(shí)像(填寫像的性質(zhì)).    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
①_________________________________________;
②_____________________________________  _ ;
(2)錯(cuò)誤改正完畢,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,原因是_________________________________。
(3)最后小明又換用了另一塊透鏡,發(fā)現(xiàn)用它來觀看遠(yuǎn)處的東西清楚多了,可見小明的眼睛存在________視問題。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
【提出問題】小明通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖甲),看到手指放大的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(圖乙),看到房屋   的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?

【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能
                 有關(guān).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明在圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

【結(jié)論與應(yīng)用】分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越       ,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越    .
【評(píng)估和交流】
(1)用我們學(xué)過的知識(shí),通過數(shù)據(jù)可以知道小明使用的透鏡的焦距是     cm.
(2)如果在光具座上無論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)出燭焰的像,則可能有哪兩種原因?                     ;                 。
(3) 在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭到光屏的距離為50 cm保持不變,某同學(xué)將一個(gè)焦距為10 cm的透鏡從光屏移向蠟燭的過程中,光屏上能成   次清晰的像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是_______ (選填“倒立”或“正立”) _______ (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與上述成像情況一致的是_______。如果在前面的實(shí)驗(yàn)中保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動(dòng)中間的凸透鏡,要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)明亮清晰的像,則應(yīng)向_______移動(dòng)凸透鏡(選填“左”或“右”)

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