4.如圖所示的電路中,電壓表示數(shù)為零,燈泡L1、L2均不亮,如果把電壓表改接在L1兩端,示數(shù)為2.8V,如果把電壓表改接在電源兩端,示數(shù)也為2.8V,則該電路的故障是( 。
A.L1斷路B.L2斷路C.L1短路D.L2短路

分析 兩燈都不亮,說(shuō)明沒(méi)有電流從任何一盞燈通過(guò),所以不可能是一盞燈短路,另一盞燈完好,具體原因根據(jù)電壓表有無(wú)示數(shù)判斷.

解答 解:
A、如果L1斷路,L1和L2都不發(fā)光,圖中電壓表并聯(lián)在L2兩端,則電壓表與電源的兩端不相連,電壓表無(wú)示數(shù);將電壓表并聯(lián)在L1兩端時(shí),電壓表示數(shù)為2.8V,則電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源電壓;如果把電壓表改接在電源兩端,示數(shù)也為2.8V,進(jìn)一步說(shuō)明了電壓表并聯(lián)在L1兩端時(shí)電壓表測(cè)電源電壓,故A符合題意;
B、如果L2斷路,L1和L2都不發(fā)光,電壓表并聯(lián)在L2兩端,則電壓表與電源的兩端相連,電壓表有示數(shù),故B不符合題意;
CD、如果L1短路或L2短路,其中一個(gè)燈泡會(huì)發(fā)光,故CD不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 用電壓表判斷電路故障時(shí),如果有示數(shù),說(shuō)明與電壓表串聯(lián)的元件是完好的;如果無(wú)示數(shù),說(shuō)明與電壓表串聯(lián)的元件有斷路,或與電壓表并聯(lián)的元件短路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字樣的
小燈泡L1、L2、L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.
(1)他將燈L1接入圖甲電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他將實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使通過(guò)燈L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻為4Ω,實(shí)際功率是0.16W.
(3)換上燈L2,閉合開(kāi)關(guān),為保持電流為0.2A不變,應(yīng)將滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動(dòng);再測(cè)出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率.換上燈L3,做第三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表.
次數(shù)燈泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.2
2L21.680.32
3L32.4120.48
(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象.
(5)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成正比關(guān)系.
(6)小波認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,這樣的操作不夠簡(jiǎn)便.對(duì)此你可以如何改進(jìn)?將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,使電流不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.搭載著航天員景海鵬、陳冬的神舟十一號(hào)飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭發(fā)射成功,18日13時(shí)59分,神舟十一號(hào)飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)完全掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù).飛船中除艙內(nèi)電池組外,在飛船外還裝有太陽(yáng)能電池板,它的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能來(lái)提供能量.太空是非常寒冷的,需要靠電熱器產(chǎn)生熱量來(lái)保持艙內(nèi)的溫度,一個(gè)“220V,1000W”的電熱器連續(xù)正常工作5小時(shí)可產(chǎn)生1.8×107J的熱量.

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12.如圖,小明用一個(gè)滑輪組把一個(gè)12N的物體在2s內(nèi)勻速提升0.4m,已知?jiǎng)踊喗M重為3N(不考慮繩子的重力和摩擦),則( 。
A.繩子的拉力F=6NB.繩子自由端移動(dòng)速度v=0.2m/s
C.有用功W=6JD.滑輪組的機(jī)械效率η=80%

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19.青少年在安靜思考問(wèn)題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的60min內(nèi),心臟做功約為5400J,用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高10.8m.(g取10N/kg)

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9.某旅游觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表:
空車質(zhì)量1100kg車身長(zhǎng)度4.0m
滿載人員16人滿載時(shí)輪胎與地接觸面積0.1m2
最大車速45km/h平均連續(xù)行駛里程≤75km
根據(jù)以上參數(shù),解答下列問(wèn)題:(g=10N/kg)
(1)若乘員質(zhì)量平均為50kg,求滿載時(shí)觀光車和人的總重是多少?
(2)滿載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛1×104m過(guò)程中,牽引力所做的功為1×107J,觀光車勻速行駛時(shí)受到的阻力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在下圖所示的四幅圖中,相關(guān)作圖正確的是(  )
A.
投出去的籃球所受到的力
B.
      通過(guò)透鏡的光線
C.
     通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)
D.
         杠桿的力臂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住正方體木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板.沿水平方向先后兩次拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中,木塊相對(duì)地面始終靜止.木板兩次運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示.如果木板上表面各處的粗糙程度均相同,兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是( 。
A.Fl>F2B.Fl=F2C.P1>P2D.P1=P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)家在平塘大射電天文望遠(yuǎn)鏡的建設(shè)中,找到兩根備用彈簧,如圖所示,是甲、乙彈簧的伸長(zhǎng)量分別隨著拉力大小變化圖象,由圖可知正確的是(  )
A.做成彈簧測(cè)力計(jì),兩根彈簧的量程相同,均為8N
B.做成彈簧測(cè)力計(jì),甲的準(zhǔn)確度要高一些
C.兩根彈簧都是伸長(zhǎng)量與拉力成正比
D.把兩根彈簧如圖連接在一起做成一個(gè)測(cè)力計(jì),則量程為5N

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