9.某工地值班室的照明電壓為220V,現(xiàn)有燈泡由于整夜發(fā)光而經(jīng)常燒壞,為了延長燈泡使用壽命,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,L1和L2都是“220V  40W”,(設(shè)燈泡的電阻不變化,電源電壓變化忽略不計(jì)),
(1)當(dāng)斷開S1,閉合S,讓兩燈泡都發(fā)光,深夜燈泡就不容易燒掉了,則兩盞燈泡都亮?xí)r電路消耗的總功率為多大?
(2)兩個(gè)燈泡都發(fā)光時(shí)消耗的功率各為P0,如果L2燈絲燒斷后重新搭接上,兩個(gè)燈泡消耗功率分別為P1和P2,推導(dǎo)P1和P0,P2和P0之間的關(guān)系?

分析 (1)由電功率公式的變形公式可以求出燈泡電阻;由電路圖可知,當(dāng)斷開S1,閉合S時(shí),兩燈串聯(lián),由串聯(lián)電路特點(diǎn)及電功率公式可以求出兩燈消耗的總功率.
(2)燈絲斷了再接上,電阻變;在電源電壓一定時(shí),電路電阻發(fā)生變化,各用電器消耗的功率用公式P=I2R分析.

解答 解:(1)因?yàn)镻=$\frac{{U}^{2}}{R}$,
所以燈泡電阻R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{40W}$=1210Ω,
兩燈消耗的總功率P=$\frac{{U}^{2}}{2R}$=$\frac{(220V)^{2}}{2×1210Ω}$=20W;
(2)設(shè)原來電阻都是R,搭絲后乙變成r,r<R,電源電壓U一定,
搭絲以后總電阻小了,電壓不變,因此總電流增大,甲上的電壓變大.甲電阻沒變,所以甲的功率變大,P1>P0;
搭絲以后的電流I=$\frac{U}{R+r}$,原來電流I0=$\frac{U}{2R}$乙燈泡燈絲燒斷前后消耗的功率之比為$\frac{{P}_{0}}{{P}_{2}}$=$\frac{{{I}_{0}}^{2}•R}{{{I}_{2}}^{2}•r}$=$\frac{R}{(\frac{2R}{R+r})^{2}•r}$=$\frac{(R+r)^{2}}{4Rr}$,(R+r)2-4Rr=(R-r)2>0,
所以$\frac{{P}_{0}}{{P}_{2}}$>1,即P2<P0.故P1>P0>P2
答:(1)兩盞燈泡都亮?xí)r電路消耗的總功率為20W.
(2)P1>P0>P2

點(diǎn)評 分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)、電功率公式及其變形公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).如圖將一塊玻璃飯豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于測量像與物到平面鏡的距離.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填.“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是虛(填“實(shí)”或“虛”)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像不變(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山,山不動,是船行.”詩中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物( 。
A.都是船B.都是山C.分別是船和山D.分別是山和船

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.福娃是北京奧運(yùn)會的吉祥物.請根據(jù)如圖,提出兩個(gè)有關(guān)力的問題并解釋.

示例:現(xiàn)象---------福娃用力可以將籃球投進(jìn)籃框.
物理知識---------說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
(1)現(xiàn)象:足球離開腳后,繼續(xù)向前運(yùn)動.
物理知識:一切物體都具有慣性.
(2)現(xiàn)象:賽艇浮在水面上.
物理知識:漂浮在水面上的物體受到的浮力等于受到的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,閉合開關(guān)后,小磁針靜止在通電螺線管內(nèi)圖示位置則( 。
A.電源A端為負(fù)極,線圈右端為S極B.電源A端為負(fù)極,線圈右端為N極
C.電源A端為正極,線圈右端為S極D.電源A端為正極,線圈右端為N極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,水平面上疊放著A,B兩個(gè)物體,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右勻速運(yùn)動,已知F1=5N,F(xiàn)2=3N,那么物體B上下表面所受摩擦力大小分別為( 。
A.5N,2NB.3N,0NC.0N,2ND.5N,8N

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置,AOB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點(diǎn)間的距離為40cm.B、O兩點(diǎn)間的水平距離為10cm,豎直距離為7cm,K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm2的蓋板(恰好堵住出水口),它通過細(xì)繩與杠桿的A端相連,在水箱右側(cè)水平地面上,重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點(diǎn)呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上蓋板,若水箱水深為50cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí),水平地面對人的支持力為490N,人對繩子的拉力為F1,繩子對B點(diǎn)的拉力為F2,滑輪組的機(jī)械效率為η,蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計(jì),人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上(g取10N/kg)求:
(1)水箱中水深為50cm時(shí).蓋板上表面所受水的壓強(qiáng)和壓力.
(2)人對繩子的拉力F1和繩子對B點(diǎn)的拉力F2
(3)滑輪組的機(jī)械效率η
(4)若與杠桿A、B兩端選接的細(xì)繩足夠結(jié)實(shí),當(dāng)水位至少達(dá)到多高時(shí),人將無法拉起蓋板.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖,試分析掛在豎直墻上、質(zhì)量為3kg的球受到的力,并用力的示意圖表示球受到的力.(g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖1所示,R1和R2均為電熱絲.
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定
功率
高溫?fù)?/TD>1100W
低溫?fù)?/TD>440W
電源頻率50Hz
求:(1)電烤箱在高溫檔正常工作電路中的電流;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)10min所消耗的電能;
(4)從安全方面考慮,電烤箱接電源的插座應(yīng)選用圖2中的甲還是乙?并解釋為什么?

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