【題目】小穎同學利用如圖所示裝置進行探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗。如圖甲、乙所示為兩個透明容器,密封著等質量的空氣,U形管A、B中液面高度的變化反映密閉空氣的溫度變化。兩個密閉容器中各有一段電阻絲、,乙容器中電阻絲電阻比較大。小穎同學將兩段電阻絲串聯接入電路進行實驗。
小穎同學探究的是電流產生的熱量與______選填“電流”或“電阻”大小的關系。
此實驗中控制變量是______和______。
在某次實驗中,通電較長時間后,小穎同學發(fā)現U形管中的液面高度沒有變化。經檢查,電路完好,則發(fā)生此現象的原因可能是______。
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【題目】下列說法中正確的是
A. 熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量一定多
B. 物體的溫度不變,它的內能不變
C. 物體內能增加,一定是從外界吸收了熱量
D. 水凝固成冰,密度、比熱容均發(fā)生變化
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【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有_________作用,該凸透鏡的焦距是__________cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:________________________________.
(3)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),如果將蠟燭逐漸遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向__________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.
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【題目】在觀察水沸騰的實驗中,根據實驗數據繪出如圖所示的圖象。圖象中______段選填“AB”或“BC”表示水沸騰的過程,水的沸點是______,這是由于實驗時水面上方的氣壓______選填“高于”或“低于”標準大氣壓。若停止加熱,則水______選填“能”或“不能”繼續(xù)沸騰。
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【題目】小華在“觀察水的沸騰”實驗中。
(1)在組裝如圖甲所示實驗裝置時,應根據______來確定最先固定的鐵圈。
(2)圖乙是水沸騰時溫度計示數,則此時水的沸點為_______________ ℃.小華觀察到此時水中氣泡如圖丙中的_______(選填“a”或“b”)圖。繼續(xù)加熱2分鐘后,溫度計的示數將________
A.一定變大 B.可能變大
C.一定不變 D.可能不變
(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請?zhí)岢鰞蓷l可行的措施:① _________ ;② __________.
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【題目】太陽能是大自然賦予人類的一種取之不盡、用之不竭的可再生能源。太陽釋放的能量以電磁波的形式輻射出來,地球每年接收的太陽能有6×10 17 kWh。
(1)太陽內部發(fā)生的是什么反應?利用的什么能? _______
(2)三峽工程全部完工后,水電站的發(fā)電功率可達1 820萬千瓦。請計算,地球接收的太陽能,相當于多少個三峽水電站全負荷運轉的發(fā)電量? _______
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【題目】如圖所示,將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為l,該凸透鏡的焦距為f,若f小于l,則凸透鏡從此位置遠離紙的過程中光斑會
A. 一直變大 B. 一直變小
C. 先變大后變小 D. 先變小后變大
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【題目】圖甲是某生產流水線上的產品輸送及計數裝置示意圖.其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時,阻值較;無光照射時,阻值較大),R2為定值保護電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對電路無影響).水平傳送帶勻速前進,每當傳送帶上的產品通過S與R1之間時,射向光敏電阻的光線會被產品擋住.若傳送帶上的產品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示.己知計數器電路中電源兩極間的電壓恒為6V,保護電阻的阻值為400Ω則( )
A. 有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1:2
B. 有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1:2
C. 有光照射時光敏電阻R1的阻值為800Ω
D. 每1h通過S與R1之間的產品個數為6000個
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