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【題目】太陽能LED照明路燈環(huán)保節(jié)能，LED是一種發(fā)光二極管，它主要制作材料是（選填“絕緣體”、“半導體”或“超導體”）； 太陽能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它是在太陽內部，氫原子核發(fā)生（選填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能.

【答案】半導體；可再生；聚變
【解析】制作二極管的材料是半導體；太陽能屬于可再生能源，太陽能是太陽內部氫原子核發(fā)生聚變而釋放出來的.
所以答案是：半導體；可再生；聚變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物質的屬性的描述正確的是

A．輪船用鋼鐵制成是因為鋼鐵的密度小

B．納米銅與普通銅相比具有更好的延展性

C．熱水壺的手柄通常用膠木制作，是因為膠木的導熱性好

D．電線的內芯通常用鋁或銅制作，是因為鋁或銅的強度大、抗拉性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖甲乙所示兩種，它們表面都有凸出的條紋，這是為了_________，當顧客站在電梯上勻速上升時受到的力是_________（選填“平衡力”或“非平衡力”），當顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時_________（選填“受”或“不受”）摩擦力．當顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時，請在圖丙中畫出此時顧客的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1的阻值為10Ω，將它與R2并聯(lián)后，總電阻為5Ω，若將R1與R2串聯(lián)，則總阻值為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在溫暖的室內，放置一只溫度計，同時在溫度計的玻璃泡上包裹一層沾有酒精的棉花，放置一段時間可以觀察到溫度計的示數(shù)先_____后_____．這是因為酒精會_____，（填物態(tài)變化）_____在此過程中要_____熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6 V。閉合開關S后，當滑片P從R的一端滑到另一端的過程中，小燈泡的I－U關系圖象如下圖乙所示。求：

（1）電源電壓是多少？

（2）滑動變阻器的最大阻值是多少？

（3）小燈泡正常發(fā)光時，通電30秒消耗電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鈺同學探究“功率跟電阻的關系”，他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來，按照圖所示的電路開始了實驗探究。

（1）請用鉛筆劃線代替導線，將實物電路圖連接完整。

（2）在閉合開關前，你應提醒小明將滑片置于 （A或B）端。

（3）當小明閉合開關后，看見燈L1微微發(fā)光，看不見燈L2發(fā)光，立即判斷出燈L2的燈絲斷了，你認為他的判斷 （選“對”或“不對”），并請你簡要說明理由： 。

（4）在老師的提示后，小明移動滑片，測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計算出實際功率和對應的電阻。記錄結果見下表：

次數(shù)

電流/A

電壓/V

實際功率/W

電阻/Ω

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

1

0.16

0.96

0.32

0.15

0.05

6.0

2.0

2

0.18

1.30

0.64

0.23

0.12

7.2

3.6

3

0.3

3.80

2.50

1.14

0.75

12.7

8.3

（5）由實驗記錄可知，燈L1的額定功率為 W。

（6）根據上面的實驗數(shù)據可得出：燈泡的實際功率與燈泡的電阻成___ __（選“正比”或“反比”）。這個結論成立的條件是：_________________。

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【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”.現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面（ ）
A.2m
B.1．4m
C.0．6m
D.2．6m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“比較不同物質的吸熱能力”，物理興趣小組在實驗室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路，A瓶中裝的是水，B瓶中裝的是煤油，兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲。

（1）為確保實驗的準確性，水和煤油的 和初溫必須相等。閉合開關后，經過一段時間發(fā)現(xiàn) (選填“A”或“B”)瓶中的溫度計的示數(shù)升高快，這是因為水的比熱容較大的緣故。若電熱絲產生的熱量完全被水和煤油吸收，在這段時間內，水和煤油吸收的熱量 （選填“相等”或“不相等”）。

（2）實驗時，小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快，而連接的導線卻不怎么熱。小紅猜想：發(fā)熱不同是因為通過電熱絲和導線的電流不同。小明猜想：發(fā)熱不同是因為電熱絲和導線的電阻不同。其他同學立刻判斷小紅的猜想是錯誤的，原因是 。

（3）接著，興趣小組探究“通電導體產生熱量的多少和電阻的關系”，現(xiàn)有如下器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等。要完成實驗，他們應該在原來的裝置上調整的器材及要求是：① ；② 。

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