分析 (1)壓力作用效果用物體形變大小來反映.壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)相同的壓力作用效果作用在不同的材料上,被壓物體的形變不同.
(3)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關,跟形變材料無關.
(4)要想用物體形變大小來很好的反映壓力作用效果,對被壓物體有個要求:物體容易形變,同一實驗采用相同材料.
解答 解:
(1)壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,通過比較海綿和木板的形變程度來比較壓力的作用效果;
(2)甲乙實驗,壓力相同,受力面積越小,海綿形變越大,壓力作用效果越明顯,所以甲乙實驗得出結論:壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)乙丙實驗,小桌放在不同材料上,物體的形變不同,其原因木板和海綿的材料不同.
(4)利用圖中的器材還可以探究:在受力面積一定的情況下,壓力的作用效果與壓力大小的關系.
故答案為:
(1)受力面(海綿和木板表面)的形變(凹陷)程度;
(2)壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(3)前后兩次受力面的材料不同;
(4)壓力的作用效果與壓力大小的關系.
點評 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關系是本題考查的重點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩個力越大,合力就越大 | |
B. | 這兩個力越大,合力就越小 | |
C. | 合力一定大于其中任一分力 | |
D. | 合力的大小與兩分力的大小和方向都有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 騎自行車剎車時,不能馬上停下來,是因為人和車具有慣性 | |
B. | 滑雪時,人從高處自由滑下,速度越來越快,是因為重力勢能轉化為動能 | |
C. | 人登上較高的山頂時,會感覺不適,是因為山頂氣壓大于山腳下的氣壓 | |
D. | 擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦 | |
B. | 電梯勻速上升過程中,電梯對人的支持力不做功 | |
C. | 蘋果在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
D. | 汽車內部配有安全氣囊為了減少碰撞時人的慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 千米 | B. | 兆米 | C. | 米 | D. | 光年 |
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