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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中增大摩擦的方法與其他三個(gè)不同的是
A. 舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉
B. 足球守門員戴防滑手套
C. 長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋
D. 自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嚴(yán)冬早晨,停在戶外的汽車玻璃上會(huì)有霜,這是由于水蒸氣遇冷_______(填物態(tài)變化名稱)形成的,要_______(選填“吸熱”或“放熱”);開啟汽車空調(diào)對(duì)玻璃吹熱風(fēng),玻璃上的霜先_______再_______(以上兩空均填物態(tài)變化的名稱),從而達(dá)到除霜的目的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值.小峰選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(電壓保持不變)、電流表,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.請(qǐng)你幫助小峰完成實(shí)驗(yàn).
⑴閉合開關(guān)S1、S2 , 讀出電流表的示數(shù)I1;
⑵閉合S2 , 斷開S1 , 讀出電流表的示數(shù)I2;
則待測(cè)電阻的表達(dá)式為:Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件”時(shí),使用的杠桿如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)如果在杠桿的A處(左第四格)掛3個(gè)相同的鉤碼,則在B處(右第二格)要掛個(gè)同樣的鉤碼,杠桿才能仍然保持在水平位置平衡;
(3)如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個(gè)格,杠桿會(huì)向端下沉.(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.漫反射不遵守光的反射定律B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/span>
C.“海市蜃樓” 是由光的折射形成的D.我們看見水中的魚是光從空氣進(jìn)入水中
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音;如“女高音”“男低音”這兩個(gè)詞語中的“高”“低”描述的是聲音的_______;“引吭高歌”“低聲細(xì)語”這兩個(gè)詞語中的“高”“低”描述的是聲音的_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.虹是由于光的反射形成的
B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向一定改變
C.人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象
D.陽光照射下,地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將發(fā)聲的音叉插入水中,會(huì)看到____,該實(shí)驗(yàn)可以說明______。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲音可以傳遞能量的實(shí)驗(yàn):_________________。
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