凸透鏡成實(shí)像的條件是___________，成虛像的條件是_____________；成縮小實(shí)像的條件是____________，成放大實(shí)像的條件是________，因此，________點(diǎn)是凸透鏡成實(shí)像、虛像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，________點(diǎn)是凸透鏡成放大實(shí)像、縮小實(shí)像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．當(dāng)u=____時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像．
u>f； u<f； u>2f； f<u<2f；  焦；  2倍焦；  2f
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大連）小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一
高度
高度
上．
（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距
大于
大于
焦距．
（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窬嗯c物距的關(guān)系圖象．
物距u/cm 14 16 18 20 22 24 26
像距v/cm 35 27 22 20 18 17 16
（4）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在15cm刻線上，如圖所示．移動(dòng)光屏在a位置找到像；蠟燭和光屏不動(dòng)，只移動(dòng)凸透鏡，當(dāng)凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b位置時(shí)，在光屏上又看到像．結(jié)合所畫圖象，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷
ABC
ABC
．（至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）
A、光屏上第一次的像是倒立、放大的         B、a位置在44～46cm刻線之間
C、光屏上第二次的像是倒立、縮小的         D、b位置在19～21cm刻線之間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：?
（1）在
光具座
光具座
上從左到右依次放置蠟燭、
凸透鏡
凸透鏡
和
光屏
光屏
，并調(diào)整它們的高度，使三者的中心在
同一高度
同一高度
，?如在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如圖1所示，你解決的方法是
升高蠟燭高度
升高蠟燭高度
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭越燒越短，你將看到屏上的像向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀
不變
不變
（填“變”或“不變”），但像的亮度將
變暗
變暗
（填“變亮”或“變暗”）．?
（4）如圖2所示，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰的像，則此像的性質(zhì)是
倒立放大的實(shí)像
倒立放大的實(shí)像
．生活中的
投影儀
投影儀
就是利用此原理工作的．?
（5）根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)，可判斷出此凸透鏡的焦距大致在
5cm～7.5cm
5cm～7.5cm
范圍之內(nèi)．
（6）由實(shí)驗(yàn)可知，凸透鏡成實(shí)像的條件是
物距大于焦距
物距大于焦距
，
二倍焦距
二倍焦距
是成放大的像與縮小的像的分界點(diǎn)．
（7）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到一定位置時(shí)，無(wú)論如何移動(dòng)光屏，都找不到像，分析出現(xiàn)這種情況的原因：
物距等于或小于焦距
物距等于或小于焦距
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在
光具座
光具座
上從左到右依次放置
蠟燭
蠟燭
、
凸透鏡
凸透鏡
、
光屏
光屏
，并調(diào)整它們的高度，使三者的中心在
同一高度
同一高度
，這樣做的目的是為了
使像成在光屏中央
使像成在光屏中央
．?
（2）由實(shí)驗(yàn)可知，凸透鏡成實(shí)像的條件是
大于一倍焦距
大于一倍焦距
，
兩倍焦距處
兩倍焦距處
是成放大的像與縮小的像的分界點(diǎn)．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭越燒越短，你將看到屏上的像向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀
不變
不變
（填“變”或“不變”），但像的亮度將
變暗
變暗
（填“變亮”或“變暗”）．?
（5）如圖所示，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰的像，則此像的性質(zhì)是
倒立放大的實(shí)像
倒立放大的實(shí)像
．?
（6）根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)，可判斷出此凸透鏡的焦距大致在
5cm～7.5cm
5cm～7.5cm
范圍之內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

凸透鏡成實(shí)像的條件是
u＞f
u＞f
，當(dāng)物距滿足f＜u＜2f時(shí)，物體經(jīng)凸透鏡成
倒立、放大
倒立、放大
的實(shí)像，
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
（填一光學(xué)器件）就是利用這一原理工作的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在
光具座
光具座
上從左到右依次放置蠟燭、
凸透鏡
凸透鏡
、
光屏
光屏
，并調(diào)整它們的高度，使三者的中心在
同一高度
同一高度
，這樣做的目的是為了
使像呈現(xiàn)在光屏的中央
使像呈現(xiàn)在光屏的中央
．
（2）由實(shí)驗(yàn)可知，凸透鏡成實(shí)像的條件是
u＞f
u＞f
，
二倍焦距
二倍焦距
是成放大的像與縮小的像的分界點(diǎn)．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭越燒越短，你將看到屏上的像向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)．若成像在光屏的左上角，要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央，應(yīng)向
右下
右下
（右下，左上，右上，左下）調(diào)節(jié)．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀
不變
不變
（填“變”或“不變”），但像的亮度將
變暗
變暗
（填“變亮”或“變暗”）．
（5）如圖所示，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰的像，則此像的性質(zhì)是
倒立放大的實(shí)像
倒立放大的實(shí)像
．根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)，可判斷出此凸透鏡的焦距大致在
5cm～7.5cm
5cm～7.5cm
范圍之內(nèi)．
（6）小明同學(xué)所在的小組也進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，并將觀測(cè)情況記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15 倒立、縮小的實(shí)像
2 25 16.7
3 20 20 倒立、等大的實(shí)像
4 15 倒立、放大的實(shí)像
5 5 正立、放大的實(shí)像
①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為
倒立縮小的實(shí)像
倒立縮小的實(shí)像
，
②實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為
30
30
cm．
（7）小華同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，先把凸透鏡固定起來(lái)，然后把點(diǎn)燃的蠟燭和光屏分別放置在透鏡的兩側(cè)，但他無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏，都不能在光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像．請(qǐng)你分析其中的原因．（請(qǐng)寫出兩個(gè)）
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度處，像未成在光屏上
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度處，像未成在光屏上
、
蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)，成虛像
蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)，成虛像
．

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