一只蝴蝶10s內(nèi)振翅60次，它振翅的頻率為_______ Hz，這樣的頻率是在下面表格中_______的聽覺范圍內(nèi)。人類_______ （填“能”或“不能”）聽到這種聲音。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年第14章內(nèi)能的利用專題復(fù)習(xí)及測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 聲波和電磁波都能在真空中傳播

B. 吹笛子時手按不同的笛孔是為了改變音調(diào)

C. 做圓周運動的物體如果所受外力全部消失將做勻速圓周運動

D. 摩擦起電過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí)：第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型：填空題

人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于_____，所以要能聽到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)大于_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí)：第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型：單選題

下列不能傳播聲音的是

A. 水 B. 空氣 C. 冰 D. 真空

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí)：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：填空題

聲吶是英文縮寫“SONAR”的音譯，其中文全稱為：聲音導(dǎo)航與測距，是海洋勘察上常用來探測目標(biāo)位置的一種設(shè)備，它能定向發(fā)射和接受_______（選填“超聲波”或“次聲波”）．但該裝置無法測出地球和月球之間的距離，從聲音的條件角度分析其主要原因是_______。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí)：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：單選題

一個聲源在振動，但是，人卻聽不到聲音，下面說法正確的是（　　）

A. 一定是聲源的振幅太小

B. 一定是聲音的頻率過高或過低

C. 一定是聲源與人耳之間沒有介質(zhì)在傳播聲音

D. 以上三種說法都有可能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí)：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：單選題

關(guān)于聽覺的能力，下列說法中正確是（ ）

A. 人能聽到聲音的頻率范圍是一定是相同的

B. 人能聽到聲音的頻率范圍不完全相同，與人的年齡無關(guān)

C. 人能聽到聲音的頻率范圍一定是相同，與人的年齡無關(guān)

D. 人能聽到聲音的頻率范圍不完全相同，與人的年齡有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí)：第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型：單選題

如圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是

A. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的

B. 模擬青蛙的叫聲是指音色相近

C. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲

D. 能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節(jié) 《測量：實驗探究的重要環(huán)節(jié)》同步練習(xí)試卷 題型：單選題

下述有關(guān)誤差的說法中，正確的是

A. 誤差只能盡量減小，而不能消除

B. 測量可以做到?jīng)]有誤差

C. 測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消除誤差

D. 測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以避免的

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同步練習(xí)冊答案