【題目】如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0。如果小球在經(jīng)過B處時，重力突然消失，則小球?qū)⒆?/span>________運(yùn)動，速度大小為________；若小球在C處時，重力突然消失，則小球?qū)?/span>___________。（不考慮空氣阻力）

【答案】 勻速直線 2m/s 靜止

【解析】根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度的大小和方向都不改變．拋出去的小球，不計(jì)空氣阻力，小球只受重力作用，當(dāng)小球在B點(diǎn)時，小球的速度大小為2m/s，而重力突然消失，則小球不受任何外力作用，所以小球?qū)⒁?/span>2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動；而小球在C處的速度為0，當(dāng)重力突然消失后，小球還保持原來的狀態(tài)即靜止?fàn)顟B(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動的過程中（ ）

A．動力臂逐漸變大 B．阻力臂逐漸變大

C．動力F保持不變 D．動力F逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖。

（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是 。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是 （填序號）

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）

A．春天，柳絮飛揚(yáng) B．夏天，荷花飄香

C．秋天，樹葉飄落 D．冬天，雪花紛飛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個漂浮在水面上的物體，浸在水中的體積為4×10﹣3米3 ， 求該物體受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一輛裝滿同種貨物的手推車．當(dāng)前輪遇到障礙物A時，售貨員向下壓扶手，這時手推車可以看成杠桿，支點(diǎn)是 點(diǎn)；當(dāng)后輪遇到障礙物時，售貨員向上提扶手，這時支點(diǎn)是 點(diǎn)，與前輪遇到障礙物是相比，此時較 力（填“省”或“費(fèi)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同的水平移動速度同時勻速向支點(diǎn)移動一段距離，則杠桿（ ）

A．仍能平衡

B．不能平衡，大球那端下沉

C．不能平衡，小球那端下沉

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（ ）

A．“套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大

B．“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能

C．“套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小

D．“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南京為了迎接“十運(yùn)會”，進(jìn)行了大量的城市改造工程．在拓寬“九華山”隧道工程時，使用了大型的挖掘機(jī)．那么，如何比較挖掘機(jī)和人在施工過程中做功的快慢呢？右圖是一幅經(jīng)過了相同的工作時間所拍攝的一張照片，可用來比較挖掘機(jī)與人力挖土做功的快慢不同．那么，以上所用的判斷方法是：做功時間相同，比較 ；另一種判斷方法是 相同，比較 ．

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同步練習(xí)冊答案