【題目】如圖所示,是小明探究甲凸透鏡()成像情況的實(shí)驗(yàn)裝置圖,此時(shí)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。他現(xiàn)用乙凸透鏡()替換甲凸透鏡,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。關(guān)于乙凸透鏡成像情況,下列說(shuō)法正確的是
A. 要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動(dòng)
B. 要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移動(dòng)
C. 移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到一個(gè)清晰縮小的像
D. 移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到一個(gè)清晰放大的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究物體的重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)(甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為:m甲=m乙<m丙,木樁起始位置高度相同)
(1)比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出的結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí),物體的高度越大,具有的重力勢(shì)能就 _______ .
(2)如果在圖中所示B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同, _____ (選填“能”、“不能”)說(shuō)明乙、丙的重力勢(shì)能相同,你的理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請(qǐng)你將如圖所示實(shí)物圖補(bǔ)充完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮,導(dǎo)線不能交叉
(______)
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)該操作的是 _____。
A.檢查電路是否開路
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W。分析評(píng)估時(shí),小明對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了困惑。他認(rèn)為:由歐姆定律I=U/R知,I與U之間的變化關(guān)系是正比函數(shù),所以其圖像理論上應(yīng)該是過(guò)原點(diǎn)的一條直線。請(qǐng)你幫助他解除因惑。_________
(4)完成測(cè)量后,換上另一額定電壓也是2.5V、額定功率比原來(lái)大一些的燈泡,為了測(cè)量其的額定功率,滑片P應(yīng)______(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB;若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙(兩空選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,電源電壓恒為6 V,定值電阻R=6Ω,設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化。求:
(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?
(2)只閉合S1、S3時(shí),電阻R在60 s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)要使整個(gè)電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0),各開關(guān)的合閉情況應(yīng)如何?此時(shí)的最小電功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沈仔細(xì)同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為,小燈泡上標(biāo)有“”字樣。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(____________)
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到__________(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù)。這個(gè)故障可能是燈泡__________(選填“斷路”或“短路”)造成的。
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他進(jìn)行了4次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。
物理量 次數(shù) | 電壓U/V | 電流 | 實(shí)際功率 | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 稍亮 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為__________W ;還可得出的結(jié)論:小燈泡的實(shí)際電功率越__________,燈泡越亮。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)圖甲所示的是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為____cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),成像情況應(yīng)用正好是生活中的______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。
(2)當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_____(選填“左”或“右”)移,并會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)所成像將變小。
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠仍然出現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向__________(選填“上”或“下”)調(diào)整。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是美的電器生產(chǎn)的一款飲水機(jī),其加熱水箱部分工作原理電路圖可簡(jiǎn)化成如下圖2所示,其中S是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān),R1為電加熱管,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱;達(dá)到設(shè)定溫度時(shí),S自動(dòng)切換到另一處于保溫狀態(tài).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B是兩種不同顏色的指示燈.如果用紅色表示正在對(duì)水加熱,綠色表示保溫,則電路圖中可標(biāo)明________為紅色指示燈.
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大_____?電阻R2的阻值是多大_____?(不考慮溫度對(duì)阻值的影響,且不計(jì)指示燈的阻值).
(3)飲水機(jī)正常工作時(shí),加熱管放出的熱量90%被水吸收,將加熱水箱中的水從初溫20℃加熱到92℃,試計(jì)算出需要多少加熱時(shí)間_______?(c水=4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家在網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)家用電吹風(fēng),說(shuō)明書上有其簡(jiǎn)化電路如圖所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表。讓電吹風(fēng)正常工作,下面的問(wèn)題請(qǐng)你來(lái)解答:
熱風(fēng)溫度 | 50-75℃ |
額定功率 | 熱風(fēng)時(shí):990W |
冷風(fēng)時(shí):110W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì)量 | 0.4kg |
(1)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多大?
(2)電熱絲工作時(shí)的電阻是多大?
(3)電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)30min產(chǎn)生的熱量是多少?
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