16．下列說法正確的是（　　）
A．甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用
B．相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同
C．做勻速直線運(yùn)動的汽車受到的合力不一定為零
D．若一個物體受到平衡力，它一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

分析 解答此題時要掌握以下幾點(diǎn)：
（1）物體間力的作用是相互的；
（2）力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；
（3）二力平衡的條件有四個要素：等大、反向、同體、共線；
（4）物體在平衡力的作用下，保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變．

解答 解：A、物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也會受到另一個物體的反作用力．故A正確；
B、相互平衡的兩個力，這兩個力的方向相反．故B錯誤；
C、實(shí)際上不受力的物體是沒有的，汽車做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)不變，相當(dāng)于不受任何力，受到的合力一定為零．故C錯誤；
D、如果物體受到平衡力的作用，它的運(yùn)動狀態(tài)就不會改變，會保持靜止或做勻速直線運(yùn)動．故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 此題涉及到力的作用的相互性，力的作用效果，平衡力的辨別，力的合成與應(yīng)用等多個知識點(diǎn)，難度雖然不大，但綜合性很強(qiáng)，容易出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，使用中屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
      筷子		B． 
     食品夾		C． 
       鑷子		D．
      鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖，拉動木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做勻速運(yùn)動．以下說法中正確的是（　�。�
A．木塊受到的摩擦力逐漸增大
B．木塊受到的摩擦力逐漸減小
C．木塊受到的摩擦力大小大于它受到的拉力
D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．彈力在生活中很常見．下列物體對人產(chǎn)生的力，不屬于彈力的是（　�。�
A．跳水時，跳板對運(yùn)動員的力B．跳高時，地球?qū)︱v空的運(yùn)動員的力
C．射箭時，弓對運(yùn)動員的力D．早起梳辮子時，皮筋對手的力

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，如圖關(guān)于物體運(yùn)動狀態(tài)圖象的描述中，能說明物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列選項，不是利用連通器原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，探究小車從斜面下滑過程 速度的變化實(shí)驗(yàn)，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”） 
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計算的．
（2）需要用的測量工具是刻度尺和停表，實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量是小車運(yùn)動的距離和運(yùn)動時間．
（3）為了便于測量，應(yīng)使小車在斜面運(yùn)動的時間長些，因此應(yīng)使斜面保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露龋�
（4）AB段的平均速度為0.2m/s，BC段的平均速度為0.5m/s，由上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是：小車從斜面滑下過程速度越來越快．
（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏大（ 選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列描述屬于力產(chǎn)生的條件的是（　　）
A．必須有接觸才可以產(chǎn)生力B．必須有兩個或兩個以上的物體
C．必須發(fā)生彈性形變D．一個物體也可以產(chǎn)生力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的$\frac{1}{6}$，在地球上用彈簧測力計稱得物重是10N，問這一物體在月球上稱重，求：（g=10N/kg）
（1）物體在月球上的重力是多少？
（2）求出物體在地球和月球上的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案