“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體:
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,其作用是既能看到B蠟燭,又能看到______,從而巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,眼睛從______(填“A”或“B”)側(cè)向另一邊觀察,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像______為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板______.使用刻度尺的作用是______.
(3)在像的位置放置一塊光屏,______(選填“能”或“不能”)接收到像,所以平面鏡成的是______(選填“實(shí)”或“虛”)像.所以把手放在光屏的位置上,手______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?______
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(5)如果點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A,在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,其原因是______.
(6)圖2是經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息.______.
(7)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?______更好,說出你的理由:______.
(1)為了使像更清晰,要在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,眼睛從A側(cè)向另一邊觀察,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直.使用刻度尺的作用是測(cè)量像距和物距的關(guān)系.
(3)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像,所以放在“燭焰”上的手指也不會(huì)被燒痛.
(4)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確.所以應(yīng)采取B操作.
(5)像與物是關(guān)于鏡子對(duì)稱的,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(6)如乙圖進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)后,要探究物像連線與鏡面的關(guān)系、物像到平面鏡的距離關(guān)系,所以連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),觀察連線是否與鏡面所在的直線垂直,測(cè)量像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)鏡面的距離是否相等.
(7)因?yàn)槭褂梅礁窦埧梢灾苯釉诩埳吓袛辔矬w與像之間的位置關(guān)系,不用再進(jìn)行測(cè)量,從而使實(shí)驗(yàn)步驟更加簡(jiǎn)單.所以選用方格紙比選用白紙好.
故答案為:
(1)較黑暗;像的位置;
(2)A;完全重合;相等;垂直;測(cè)量像距和物距的關(guān)系;
(3)不能;虛;不會(huì);
(4)B;
(5)玻璃板與桌面不垂直;
(6)連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),觀察連線是否與鏡面所在的直線垂直,測(cè)量像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)鏡面的距離是否相等;
(7)方格紙;可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:
(1)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇______蠟燭,選______作為平面鏡.(填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)

(2)選好器材后,她將器材按照如圖所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭______(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡成兩個(gè)像,原因是______.

(4)小芳對(duì)(3)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像______,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等,在這個(gè)過程中蠟燭B______(選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃.
(5)如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離______,像與物的連線與玻璃板______.

(6)你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖小明站在地鐵站臺(tái),他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌______(選填“在”或“不在”)同一豎直平面上.
(2)記錄______的位置;
(3)量出小明的位置與______的距離.
(4)除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是______.(選填“秒表”、“刻度尺”)
(5)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是______.(平面鏡的成像特點(diǎn)之一)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只小鳥在離湖面上15米的高空飛行,關(guān)于它在湖面所成的像,以及像離小鳥距離的說法,正確的是( 。
A.虛像、15米B.實(shí)像、15米C.實(shí)像、30米D.虛像、30米

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

身高1.60米的李平站在一面豎直放置的平面鏡前1米處,那么他在鏡中的像的高是______米.像到他的距離為______米.現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放到鏡后1米處,這時(shí)他______(填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“大黃鴨”來到中國(guó),下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1著著8?無錫)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是______.實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板______(選填“前”或“后”)觀察.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
B.B如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會(huì)變大
C.移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像
D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

倫敦奧運(yùn)會(huì)圣火于5月11日在奧運(yùn)會(huì)發(fā)源地--希臘奧林匹亞的赫拉神廟前利用凹面鏡點(diǎn)燃,如圖所示.利用凹面鏡采集圣火的過程屬于下列哪種光現(xiàn)象?( 。
A.光的直線傳播B.光的反射
C.光的色散D.光的折射

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同步練習(xí)冊(cè)答案