9．如圖所示，為避免乘客被“吸”向火車(chē)，要求站臺(tái)上的乘客必須站在安全線之外候車(chē)，這是因?yàn)榛疖?chē)進(jìn)站時(shí)，火車(chē)附近（　�。�
A．氣流速度大，壓強(qiáng)大B．氣流速度小，壓強(qiáng)大
C．氣流速度大，壓強(qiáng)小D．氣流速度小，壓強(qiáng)小

分析 當(dāng)火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周?chē)諝饬鲃?dòng)速度加快，從而造成人周?chē)諝饬魉俨煌Y(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決此題．

解答 解：當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn)．故只有選項(xiàng)C的說(shuō)法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答這類(lèi)題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小，在這個(gè)壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做便能測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；分析甲與丙兩圖可得：在壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）．此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4=3N；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力為0N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟：

第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記錄表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
第2次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：
（1）請(qǐng)把第一次實(shí)驗(yàn)步驟填完整：木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)原因是使滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力．
（2）比較甲、乙 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)；
（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以初步得出的結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“全碳?xì)饽z”固體材料是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止世界上 最“輕”的材料，其堅(jiān)固程度不亞于高強(qiáng)度的合金材料，能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg/m3．則（　�。�
A．該材料體積越大，密度越大
B．1cm3的該材料質(zhì)量為3mg
C．該材料制成的物品帶到太空，質(zhì)量減小
D．該材料適合做打樁用的重錘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示是探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的裝置．
（1）導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其原因可能是開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合（或?qū)w沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，或磁體無(wú)磁性）．（只寫(xiě)一種即可）
（2）若把圖中的靈敏電流計(jì)換成電源，利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可制成電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．一小段木頭的質(zhì)量為2kg，放入水中后漂浮在水面上，如圖所示，木頭受到的浮力有多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法中不合理的是（　�。�
A．普通雞蛋的密度約為0.6g/cm3
B．一張報(bào)紙平攤在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為0.5Pa
C．一普通教室的空氣質(zhì)量約為幾百千克
D．一名中學(xué)生的體積約為0.05m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)物體重300N放在水平地面上，一個(gè)同學(xué)用200N的力豎直向上提它．則物體所受的合力是0N，對(duì)地面的壓力又是100N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一塊冰熔化成水（ρ冰=0.9×103kg/m3），下列敘述中正確的是（　�。�
A．質(zhì)量變大，體積不變，密度變大B．質(zhì)量變小，體積變小，密度不變
C．質(zhì)量不變，體積變大，密度變小D．質(zhì)量不變，體積變小，密度變大

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