使用托盤天平測物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，下列哪一項(xiàng)是不必要的

A. 使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平工作臺面上

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度上

C. 稱量時(shí)，左盤應(yīng)放置被測物體，右盤放置砝碼

D. 判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于________;

（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到B處時(shí),可以看到它和像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是:平面鏡成像時(shí),________;小明在白紙上分別記下蠟燭A和B的位置,移走玻璃板和蠟燭后,小明接下來的操作是:用筆連接AB兩點(diǎn),并判斷AB的連線是否與平面鏡垂直,同時(shí)________.

（3）取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是________像.

（4）如果玻璃板與桌面不垂直,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是________.

（5）小明將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,在距離凸透鏡20 cm的后方放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是________cm.

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊4.3 平面鏡成像隨堂通練習(xí)題 題型：填空題

一只燕子在平靜的湖面上飛過，當(dāng)燕子距水面6m時(shí)，它的“倒影”距水面________m ， 它在湖面的“倒影”是________（填“實(shí)”或“虛”）像，這是由于光的________形成的．

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組的同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了這樣的猜想：“保溫瓶的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)”。為了研究這個(gè)問題，興趣小組的同學(xué)從總務(wù)處借來了8個(gè)同樣容量的保溫瓶做實(shí)驗(yàn)，在8個(gè)保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時(shí)測量，以保證環(huán)境溫度相同，8個(gè)小時(shí)后再測量水溫，以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）_____號保溫瓶中水的溫差與其它保溫瓶中的水的溫度變化情況明顯不一致。

（2）你去掉這個(gè)保溫瓶，由7組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是_____。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在一定的缺陷，你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進(jìn)？_____。

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

向不透明的保溫瓶中倒入開水的時(shí)候，我們很難觀察到瓶中的水位高低，但可以根據(jù)聲音的變化進(jìn)行粗略的判斷。隨著水位升高，聲音的音調(diào)逐漸__________，這種聲音主要是由于__________的振動而產(chǎn)生的。

A. 變化，水 B. 變低，水

C. 變高，瓶中空氣 D. 變低，瓶中空氣

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

某同學(xué)在做研究影響蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，他在相同的兩個(gè)玻璃片上分別滴上一滴水，觀察中情景可知，該同學(xué)主要在研究蒸發(fā)快慢是否與

A. 水的溫度有關(guān) B. 水的表面積有關(guān)

C. 水上方空氣的流速有關(guān) D. 上述三個(gè)因索都有關(guān)

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：多選題

關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中正確的是

A. 都需要吸熱

B. 蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，沸騰發(fā)生在液體的表面和內(nèi)部

C. 液體在任何溫度下都可以蒸發(fā)，沸騰需要液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)

D. 都屬于汽化過程，都比升華容易發(fā)生

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是

A. 用電吹風(fēng)吹頭發(fā)

B. 給墨水瓶加蓋

C. 用地膜覆蓋農(nóng)田

D. 把新鮮的蘋果裝入塑料袋

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科目：初中物理 來源：八年級物理3.3汽化和液化同步練習(xí) 題型：單選題

隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng)。圖所示的四幅圖片場景，是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是

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同步練習(xí)冊答案