【題目】（1）常用溫度計是根據(jù)液體的________________的原理制成的；讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計中液柱的上表面_________；如圖所示為溫度計的一部分，它讀數(shù)為________。

（2）體溫計的測量范圍是_________，它能離開人體讀數(shù)的主要原因是與其他溫度計相比，在結(jié)構(gòu)上它有一段_____________。

【答案】熱脹冷縮 相平 －18℃ 35℃—42℃ 細(xì)彎管

【解析】

（1）[1]實驗室中常用液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；

[2]用溫度計測液體溫度，讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計中液柱的上表面相平；

[3]圖中溫度計的分度值是1，液面零下，故其示數(shù)是18，

（2）[4]體溫計的測量范圍是3542；

[5]體溫計能離開人體讀數(shù)，是因為它的玻璃泡上方有一段做得非常細(xì)的彎曲的細(xì)管，叫做縮口。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關(guān)S1閉合，電流表的示數(shù)為I1，再閉合開關(guān)S2，小燈泡的亮度____（填“變亮”、“變暗”或“不變”），電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=2：3，則RL:R=____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,放在水平桌面上的兩個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B兩個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,兩個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是( )

A.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA>FB

B.兩個物體的密度大小關(guān)系為ρA>ρB

C.容器底部受到水的壓力大小關(guān)系為F甲>F乙

D.容器對桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲=p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，歡歡通過滑輪組施加拉力F作用，把重為50N的物體A在0.5s內(nèi)水平勻速拉動了1m，物體A與地面間的滑動摩擦力為7N，此過程中滑輪組的機(jī)械效率是87.5%，下列物理量計算正確的是（ ）

A.拉力F為4NB.繩子自由端移動的速度為6m/s

C.拉力F做功為7JD.拉物體A的繩子的功率是3.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】毛毛同學(xué)為探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖的實驗，其中BCDE容器里面均為水。

（1）從圖中A、B、C可得出:浮力的大小與____________有關(guān)；

（2）圖E中物體受到的浮力是____________N；

（3）用測力計吊著物體緩慢浸入水中，從物體底面接觸水面開始，到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中，能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是圖中的____；

（4）若圖E中液體不是水，則其密度為____________kg/m3時物體對容器底部壓力剛好為零；

（5）分析實驗數(shù)據(jù)可知，圖B物體所受浮力為____________N，此時物體露出水面部分的體積與自身總體積的比值為____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完全燃燒300g焦炭，若這些熱量的60％被水吸收，則能使初溫為35℃，體積為30L 的水升溫。求：[焦炭的熱值是3.0×10 7 J/kg]

（1）完全燃燒300g焦炭能放出多少熱量？

（2）水的質(zhì)量？

（3）在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，能使初溫為35℃，體積為30L的水溫度升高到多少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

（2）L2兩端的電壓U2是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小薇探究“串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的（選填“相同”或“不相同”）．

（2）上表是小薇實驗中的一組數(shù)據(jù)，表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是_____，造成錯誤的原因是_____．

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇繼續(xù)設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行實驗．

（3）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)．

（4）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：_____（已知故障只出現(xiàn)在L1或L2上）．

（5）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖丙中A、B、C所示，可讀出I1＝0.5 A，I2＝_____A，I＝_____A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_____（寫出關(guān)系式即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小融“探究冰的熔化”的實驗裝置,請完成以下問題:

（1）實驗時應(yīng)該選擇的_____冰塊（選填“大顆粒”或“小顆粒”）；

（2）實驗時要用攪拌器不停的攪拌,這樣做的目的是_____；

（3）某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度為_____℃；

（4）由丙圖溫度隨時間變化圖像可知,冰熔化時溫度變化特征是_____;

（5）小融在冰熔化完之后繼續(xù)加熱,得到了丙圖CDE段圖像,其中CD段物體是_____態(tài)（選填“固”、“固液共存”或“液”）,試管內(nèi)的水在DE段有沒有沸騰?_____（選填“有”或“沒有”）.

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