【題目】某同學(xué)用如下方法測(cè)定圖甲所示的盒裝牛奶的密度。

(1)從牛奶盒中倒出適量牛奶到量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V1,填入表格中;

(2)將天平放在水平臺(tái)面上,取下橡膠墊圈,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,待指針?lè)(wěn)定后,指針的位置如圖乙所示,接下來(lái)應(yīng)_____;

(3)將裝有剩余牛奶的牛奶盒放在調(diào)節(jié)好的天平上,讀出剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m1,填入表格中;

(4)從牛奶盒中向剛才的量筒中繼續(xù)倒入牛奶,讀出量筒中牛奶的體積,填入表格中;再將剩余的盒裝牛奶放至調(diào)節(jié)好的天平上,讀出剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m2,如圖丙所示_____;

(5)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以計(jì)算出,牛奶的密度=_____kg/m3,圖甲所示的盒裝牛奶原來(lái)的總質(zhì)量m0=_____g。

1次測(cè)量

2次測(cè)量

量筒中牛奶的體積V1/mL

剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m1/g

量筒中牛奶的體積V2/mL

剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m2/g

30

87.6

70

【答案】向右端移動(dòng)平衡螺母 44.4 120

【解析】

(2)[1]如圖,指針指向分度盤(pán)的左側(cè),說(shuō)明天平的右端上翹,向右端移動(dòng)平衡螺母。

(4)[2]砝碼的質(zhì)量是40g,標(biāo)尺的分度值是0.2g,游碼的示數(shù)是4.4g,所以m2的質(zhì)量是44.4g

(5)[3][4]由題可知,第二次倒出牛奶的質(zhì)量為

第二次倒出牛奶的體積為

根據(jù)可得,牛奶的密度為

第一次倒出牛奶的質(zhì)量為

裝牛奶原來(lái)的總質(zhì)量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組做探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).他們?cè)谌鐖D所示電路中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下表。

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

1

碳鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

2L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

2S

1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為_____的兩根電阻絲來(lái)研究;

2)實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值較_____(選填);

3)從表中所給電阻絲的規(guī)格看.還可以用這些電阻絲來(lái)做另一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體_____的關(guān)系;

4)本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理方法有控制變量法和_____;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小夢(mèng)同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R,接線柱接線牢固)。

(1)連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)該________,開(kāi)關(guān)閉合前滑片滑到________________處;

(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_______(填“a”“b”“c”或“d”);

(3)糾正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.8

電流I/A

0.10

0.14

電阻R

15.0

15.0

3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則這三次實(shí)驗(yàn)最終算出的電阻值應(yīng)為_______Ω。(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的棋子、鉛筆、_____。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇玻璃板來(lái)代替平面鏡,主要目的是_____(選填“看清A的像”或“看清B”)。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將棋子A放在玻璃板的一側(cè),則棋子B應(yīng)放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動(dòng)棋子B,一邊_____(選填“用眼睛透過(guò)玻璃板觀察B”或“直接觀察B”),直至_____時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B,B的位置即為棋子A像的位置,用鉛筆分別在_____位置做標(biāo)記。

(4)若要驗(yàn)證A的像為虛像,可在_____的位置豎直放一張白紙,用眼睛直接觀察,若白紙上沒(méi)有_____,說(shuō)明A的像為虛像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒A帶負(fù)電。 如圖甲,用橡膠棒A接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球B時(shí),驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi);如圖乙,讓橡膠棒A靠近(不接觸)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球B,驗(yàn)電器的金屬箔也會(huì)張開(kāi)。 下列說(shuō)法正確的是( 。

A.毛皮與橡膠棒相比,毛皮的原子核對(duì)電子的束縛能力強(qiáng)

B.圖甲中,金屬箔張開(kāi)是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥

C.圖乙中,橡膠棒靠近金屬球B時(shí),橡膠棒A所帶電荷量減小

D.圖乙中,金屬球B上的一部分電子轉(zhuǎn)移到金屬箔上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)排球考試時(shí)的場(chǎng)景。下列分析正確的是( 。

A.排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用

B.在擊打排球過(guò)程中人沒(méi)有對(duì)排球做功

C.手擊打排球的力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚?duì)平衡力

D.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,小燈泡L1標(biāo)有“6V3W”,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片Pb端移到a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖乙所示。(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)求:

(1)小燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻;

(2)電源電壓;

(3)當(dāng)滑片P滑到b端時(shí),小燈泡L1的實(shí)際功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí),電壓表示數(shù)為O,將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí),電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是( 。

AL2斷路BL2短路CL1斷路DL1短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“6V 3W”和“3V 3W”,若燈絲的電阻不變,將它們連接到電路中保證兩燈都安全,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.甲乙串聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,甲和乙消耗的總功率是6W

B.甲乙并聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,甲和乙消耗的總功率是6W

C.甲乙串聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,乙消耗的電功率是0.75W

D.甲乙并聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,甲消耗的電功率是3W

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