如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長).實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭 焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在________,當燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向________(上/下)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm再移動光屏,________(能/不能)在光屏上得到一個淸晰的燭焰的像.

同一高度    上    能
分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)根據(jù)光線過光心不改變方向判斷像的移動情況.
(3)根據(jù)燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,確定凸透鏡的焦距范圍,再根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷成像情況.
解答:(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在同一高度,使像成在光屏的中心.
(2)實驗過程中,蠟燭燃燒變短,根據(jù)光線過光心不改變方向,像會向光屏的上方移動.
(3)燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,20cm>2f,所以凸透鏡的焦距為:f<10cm.移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm,2f>u>f,移動光屏,在光屏上得到倒立、放大的實像.
故答案為:同一高度;上;能.
點評:(1)根據(jù)光線過光心不改變方向,判斷像的移動情況是比較常用的方法.
(2)根據(jù)凸透鏡成像性質(zhì),由物距或像距,求出凸透鏡的焦距,然后再次根據(jù)物距和焦距,或像距和焦距的關(guān)系,判斷凸透鏡成像情況.
練習冊系列答案
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19、如圖所示是某實驗小組在做“水的沸騰”實驗時,繪制的溫度隨時間變化的曲線,從圖中可知水的沸點是
98
℃,由此可判斷當?shù)貧鈮?
小于
(選填“大于”、“小于”、“等于”) 1個標準大氣壓.

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精英家教網(wǎng)如圖所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5V”字樣.
(1)該實驗的原理是
 

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是
 

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為
 
A,此時燈泡的電阻為
 
Ω.接著用這個電路測小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向
 
(選填“左”或“右”)移動.
精英家教網(wǎng)(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
 

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(2012?蘇州)如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長).實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭 焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在
同一高度
同一高度
,當燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向
(上/下)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm再移動光屏,
(能/不能)在光屏上得到一個淸晰的燭焰的像.

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(2010?老河口市模擬)如圖所示是某實驗小組測量一種未知液體密度實驗的正確操作情況,其中負責設(shè)計實驗記錄表格和填寫實驗數(shù)據(jù)的同學(xué)有三項沒填完,請你幫他填上.
液體與燒杯總質(zhì)量/g   量筒中液體體積/cm3 被測液體密度/g.cm-3
52 24    

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如圖所示是某實驗小組同學(xué)在探究“并聯(lián)電路電流關(guān)系”時連接的電路,其中能正確測出通過L2燈電流的是( 。

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