【題目】寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡起了大覺(jué).等它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜早己悄悄地爬到了終點(diǎn)，后悔不已.在整個(gè)賽跑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 烏龜始終比兔子跑得慢 B. 兔子始終比烏龜跑得快 C. 兔子的平均速度大 D. 龜?shù)钠骄俣却?/span>

【答案】D

【解析】

試題平均速度等于位移除以時(shí)間，表示平均快慢；瞬時(shí)速度表示某個(gè)時(shí)刻或者經(jīng)過(guò)某個(gè)位置的速度。根據(jù)平均速度的定義v＝s/t，在整個(gè)賽跑過(guò)程，位移相同，但烏龜用時(shí)短，故平均速度大，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變��；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大。

（1）如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為_____cm，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在__________；

（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_______________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；

（3）在圖乙所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖丙），當(dāng)向水透鏡里注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是________眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)相同的杠桿，所掛的物體受到的重力均為G，它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài)，那么（ ）

A.F1=F2=F3
B.F1＜F2＜F3
C.F1＞F2＞F3
D.F2＞F3＞F1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間．電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示．

（1）三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和電熱鍋的金屬外殼相連，插頭插入插座時(shí)，插座上跟E相連的導(dǎo)線應(yīng)和__（選填“火線”、“零線”或“地線”）相連．

（2）調(diào)節(jié)切換開(kāi)關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中的切換開(kāi)關(guān)連接觸點(diǎn)“__”時(shí)為保溫檔，保溫時(shí)的電流約為__A．

（3）當(dāng)該電熱鍋處于高溫檔時(shí)，正常加熱1分鐘將會(huì)產(chǎn)生__ J的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 點(diǎn)燃爆竹，爆竹騰空而起 B. 汽車緊急剎車，輪胎發(fā)熱

C. 給生石灰加水，溫度升高 D. 給電爐通電，電爐發(fā)熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=s/t可知，物體的

A. 速度與路程成正比 B. 速度大小恒定不變 C. 速度與時(shí)間成反比 D. 以上說(shuō)法都對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用2N的力握住總重為1N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到6N，手與水杯之間摩擦力的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到3N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)“中，物體在光屏上所成的像一定是

A. 正立的像 B. 縮小的像 C. 放大的像 D. 倒立的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：
（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，小明同學(xué)觀察到如圖所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”，調(diào)節(jié)的方法是 ．
（2）比較c、d圖實(shí)驗(yàn)．說(shuō)明 ．
（3）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將﹣杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，觀察發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差變大，得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論，該結(jié)論不可靠，原因 ．
（4）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是Pa，而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為Pa（壓強(qiáng)計(jì)左右兩管中水的液面高度差為28mm），造成這種差異的原因是 ．

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