18.將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水會(huì)停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷(如圖),你觀察到燒瓶內(nèi)的水第二次沸騰起來.則下列說法正確是(  )
A.兩次沸騰時(shí)瓶氣體壓強(qiáng)相同
B.第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小
C.兩次沸騰時(shí)瓶內(nèi)水的沸點(diǎn)相同
D.第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)內(nèi)水的沸點(diǎn)高

分析 從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來分析,氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

解答 解:向瓶底澆冷水后,瓶內(nèi)氣體遇冷收縮,使得瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,使液體沸點(diǎn)降低,液體重新沸騰起來.所以第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí),瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小,第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí),瓶內(nèi)水的沸點(diǎn)低.故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對氣體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系的掌握情況.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是“水循環(huán)示意圖”,圖中的①處發(fā)生的物態(tài)變化是汽化,同時(shí)伴隨著吸熱,②處發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和液化,同時(shí)伴隨著放熱,這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落.在下落過程中,冰晶發(fā)生的物態(tài)變化是熔化,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請你提出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施讓水重復(fù)利用;防止跑冒滴漏.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.質(zhì)量是45kg的冰,體積多大?(ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名為物理量單位的是( 。
A.
安培
B.
愛因斯坦
C.
伏特
D.
歐姆

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是(  )
A.液體吸收熱量,溫度不一定升高
B.掃地時(shí)看到灰塵在陽光下“飛舞”可以說明分子在在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的
D.高溫物體含有的熱量通常比低溫物體多

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,為四個(gè)用絲線懸掛的泡沫塑料小球之間相互作用的情況,若D球帶負(fù)電,則另外三個(gè)球中,一定帶正電的是BC;可能不帶電的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命,為此小明配置了一臺散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí),支架內(nèi)的五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,從而幫助電腦散熱,風(fēng)扇之間一定是并聯(lián)的,風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電腦是通過熱傳遞的方式向空氣散熱的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.過光心的光線經(jīng)過透鏡后傳播方向不變.平行于主光軸的光線,經(jīng)過凸透鏡后經(jīng)過焦點(diǎn);平行于主光軸的光線,經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散,但其反向延長線必過焦點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下面關(guān)于電路電流的說法正確的是( 。
A.家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,開關(guān)與用電器是并聯(lián)的
B.同一電路中的兩用電器電流相等則兩用電器是串聯(lián)的
C.開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,則兩燈是串聯(lián)的
D.如果兩用電器兩端電壓不相等,則兩用電器是串聯(lián)的

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同步練習(xí)冊答案