【題目】同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:
.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
.把天平放在水平桌面上.
.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:
.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
.把天平放在水平桌面上.
.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
正確的實驗操作順序是________(只填字母序號).
在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將左邊的平衡螺母向________調(diào)(選填“左”或“右”),若仍不能平衡,再將右邊的平衡螺母向________調(diào)(選填“左”或“右”).
用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度________.
實驗中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯.現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實驗步驟________________ .
【答案】、、、、左左見解析所示
【解析】
(1)根據(jù)天平的正確使用,先測量質(zhì)量然后測量體積得到正確的操作步驟:C. 把天平放在水平桌面上;B. 把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;D. 將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡,并記錄;E. 在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;A. 將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積。(2)圖示指針指在刻度盤中央右側(cè),向右偏應(yīng)該將游碼向左調(diào)節(jié),左右兩邊的平衡螺母都可以向左調(diào)節(jié)。(3)礦石的質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g,礦石的體積:V=80ml60ml=20ml=20cm3,礦石的密度:ρ==3.1g/cm3=3.1×103kg/m3,(4)沒有量筒測體積時,可用阿基米德原理測體積。首先測出小燒杯的質(zhì)量m1;在溢水杯中裝滿水,將礦石緩慢浸入溢水杯中,同時將溢出的水盛入燒杯中,用天平測出燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2,根據(jù)V石=V水=求出小礦石的體積。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題.實驗步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):
材料 | 衣服 | 報紙 | 平裝書 | 塑料袋 | 襪子 |
聽不見滴答聲的實際距離 |
回答問題:
小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越________(填“大”或“小”)的原理.
根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強”或“弱”).
如果在給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報紙相比,________(填“海綿”或“報紙”)隔聲性能好一點.
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【題目】如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到 , 在此過程中,酒精燃燒后獲得的能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。圖中(選填“乙”或“丙”)汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,而圖示的另一個工作過程叫沖程。如果該機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)完成個沖程,做功次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名同學(xué)對日常生活中經(jīng)常接觸到的物理量進行估測,下列數(shù)據(jù)中估測正確的是( )
A. 一張課桌的質(zhì)量約為
B. 學(xué)校學(xué)生課桌高
C. 一個中學(xué)生的身高約為
D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運用你學(xué)過的物理知識進行“特殊測量”下面的幾種方法中可行的是( )
A.用天平“稱”出墨水瓶的容積
B.用天平稱出一盒大頭針的個數(shù)
C.用天平“稱”出一張紙的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電燈L1 , L2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在故障;用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3 V,則電路的故障是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計一種“機動車違規(guī)拍攝系統(tǒng)”.該系統(tǒng)通過拍照來記錄機動車闖紅燈或超載兩種違規(guī)情況.請你選擇下列 完成電路設(shè)計并算出相應(yīng)答案.(如兩種方法都做,以第一種記分)
方法一 | 方法二 |
器材:照相機電源E1、電控照相機;恒為12V的控制電路電源E2、光控開關(guān)S1(紅燈亮?xí)r斷開;紅燈滅時閉合)、壓敏電阻R1(電阻隨壓力的變化關(guān)系如圖所示),電磁繼電器(線圈的電阻為20Ω,當(dāng)線圈中電流大于0.06A時銜鐵被吸下,當(dāng)線圈中電流小于0.06A時銜鐵被彈回) | 器材:照相機電源E1、電控照相機;恒為12V的控制電路電源E2、光控開關(guān)S1(紅燈亮?xí)r閉合;紅燈滅時斷開)、壓敏電阻R2(電阻隨壓力的變化關(guān)系如圖所示),電磁繼電器(線圈的電阻為20Ω,當(dāng)線圈中電流大于0.06A時銜鐵被吸下,當(dāng)線圈中電流小于0.06A時銜鐵被彈回) |
設(shè)計要求:紅燈亮?xí)r,電控照相機工作,紅燈滅時,電控照相機停止工作,當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力超過某一特定值時,電控照相機再次工作 | 設(shè)計要求:紅燈亮?xí)r,電控照相機工作,紅燈滅時,電控照相機停止工作,當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力超過某一特定值時,電控照相機再次工作 |
①請以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接. | ①請以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機工作原理可簡化為如圖所示電路,R是阻值已知的定值電阻,U是手機工作部件兩端的電壓,I是電路中的電流.手機在工作過程中,電池的電壓會發(fā)生變化,U與I的比值隨I的變化而變化.手機正常工作時,要對U和I進行監(jiān)測,若測量出UR , 則( )
A.只能監(jiān)測U
B.只能監(jiān)測I
C.既能監(jiān)測U,也能監(jiān)測I
D.既不能監(jiān)測U,也不能監(jiān)測I
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡,這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖2所示。如果把它放在書上,則( 。
A. 當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是縮小的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時,看到的字是放大的
B. 當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時,看到的字是放大的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時,看到的字是縮小的
C. 不管從哪個位置看都是放大的
D. 不管從哪個位置看都是縮小的
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