用筆畫線代替導線,把帶有開關的電燈、插座分別正確地接入如圖所示的家庭電路中.

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山東省青島市2018-2019學年八年級第一學期第一次月考物理試卷 題型:單選題

下列自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象對外放熱的是( )

霧的形成    冰化成水      水結(jié)成冰   熔化的蠟燭凝固

樟腦丸變小    霜的形成      地面的水在蒸發(fā)

冬天屋內(nèi)玻璃上水層的形成     水沸騰的過程.

A. (1)(2)(3)(4)(6) B. (1)(3)(4)(6)(8)

C. (1)(2)(5)(7)(9) D. (1)(4)(6)(8)(9)

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科目:初中物理 來源:河北省保定市2019屆九年級上學期期中測試物理試卷 題型:單選題

如下圖所示的電路圖中,當開關S閉合后,兩盞燈并聯(lián)的電路是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:填空題

下表是小麗在研究電功率和電阻間的關系的實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率和電阻的關系式:____________________.

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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:實驗題

在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”時,把兩段電熱絲、分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計.閉合開關通電一定時間,可以通過溫度計的示數(shù)變化情況,了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少.已知、兩電熱絲的電阻分別為、,且.這個方案是用來探究__________大小和通電時間相同時,電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與__________大小的關系.請你應用所學知識推斷,實驗過程中__________(選填“甲”或“乙”)燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更多.

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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:單選題

在探究“電流做功的多少與哪些因素有關”的實驗中,通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少.這種研究問題的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.下列探究中使用了“轉(zhuǎn)換法”的是

A. 探究電流的熱效應時,通過觀察溫度計示數(shù)升高的多少來反映電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少

B. 探究串聯(lián)電路的電阻關系時,用一個電阻去代替兩個串聯(lián)電阻,使電路中電流大小不變

C. 探究不同物質(zhì)的導電性能時,將不同的物體接入相同電路,觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數(shù)

D. 探究通過導體的電流與導體電阻的關系時,要保持導體兩端的電壓不變

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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:單選題

為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,如圖所示,還找來一些大頭針進行實驗,下列說法正確的是( )

A. 通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱,這是控制變量的方法

B. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需將電源正負極對調(diào)

C. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置

D. 為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置

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科目:初中物理 來源:云南省2019屆九年級上學期11月月考物理試卷 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰“的試驗中,小明記錄的試驗數(shù)據(jù)如表 1 所示:

表1水沸騰實驗數(shù)據(jù)記錄

(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的試驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是_____℃。

(2)試驗得到的結(jié)論與水在標準大氣壓下的沸點 100℃有明顯的差異,其原因可能是:__________。

(3)小明同學在做完“觀察水沸騰”試驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情 況,他將試驗數(shù)據(jù)記錄在表 2 中:

表2沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化記錄

①根據(jù)表中的試驗數(shù)據(jù)可推知,小明做上述試驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在_____℃左右。

②根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是_____。

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