【題目】如圖是利用壓敏電阻的特性測量壓力大小的電路,其中定值電阻R0=150Ω,電流表的量程0~0.06 A,托盤質量忽略不計。已知壓敏電阻的阻值與其所受壓力的關系如下表所示:

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

……

壓敏電阻R

300

270

240

210

180

150

120

……

1)當不稱重時,電流表示數(shù)是0.02A,求電源電壓;

2)寫出壓敏電阻的阻值R與壓力F關系的表達式;

3)求該裝置所能測量的壓力范圍。

【答案】(1)9V;(2) R=300Ω-0.6Ω/N·F;(3)0-500N

【解析】

(1)由表中數(shù)據(jù)可知,不稱重時,

F=G=0N,

則壓力傳感器R的阻值(即電路的電阻)為200Ω,電源電壓:

U=IR+R0=0.02A×300Ω+150Ω=9V

(2)由表格數(shù)據(jù)可知,壓敏電阻的阻值R與壓力F成線性關系,設關系表達式是:

R=kF+ R

任選兩組數(shù)據(jù)代入得,當

F=50N

時,

R=270Ω,

270Ω=50N·k+ R′①

F=150N

時,

R=210Ω,

210Ω=150N·k+ R′②

聯(lián)立①和②可得

k=-0.6Ω/N,R=300Ω

則壓敏電阻的阻值R與壓力F的關系表達式是:

R=300Ω -0.6Ω/N·F。

(3)I′=0.06A時,總電阻

R′= =150Ω,

此時壓敏電阻的阻值

R′′=0,

R-F關系式可得

F′=500N,

則該裝置所能測量的壓力范圍是0~500N 。

答:(1)電源電壓是9V;

(2)R=300Ω -0.6Ω/N·F。

(3)該裝置所能測量的壓力范圍是0~500N

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究“動能大小的影響因素”,科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。

實驗序號

小球的質量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

10

10

8

10

5

2

20

10

16

1)實驗中通過比較木塊_____來判斷鋼球動能的大小。

2)在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的_____相同;比較甲、乙兩圖,得到的結論是_____

3)由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關。進一步探究,獲得了表格內的數(shù)據(jù):分析表格內的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與_____有關(選填“超載”或“超速”);在質量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是_____。

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【題目】硫化鎘(CdS)晶體是一種光敏材料,其電阻隨光照強度增大而減。鐖D所示,用它和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮.下列說法錯誤的是

A. 白天流過 CdS的電流比夜晚大

B. 給路燈供電的電源應接在a、b兩端

C. 將電阻R調小些可縮短路燈點亮時間

D. 夏天夜暮降臨晚些,要保證在相同日照條件下打開路燈,應將電阻R調大些

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【題目】在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,需要用電子天平測出物質的______,本實驗需要進行多次測量,其目的是為了_____(選填字母A“得到普遍規(guī)律”或B“求平均值減小誤差”)。在“測定物質的密度”實驗中,其實驗原理是______,實驗時要用______(選填“同種”或“不同”)物質進行多次實驗。

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【題目】如圖是探究不同物質吸熱能力的實驗裝置。該實驗通常有兩種方案:

方案一:取相同質量的兩種物質,吸收相等的熱量,比較溫度的變化。

方案二:取相同質量的兩種物質,升高相同的溫度,比較吸收的熱量。

1)小華用兩個相同的容器分別裝入質量相等的甲、乙兩種液體,選用功率______(選填相同不同)的電加熱器加熱,目的是兩種液體吸收熱量的多少通過________直接比較;

2)下表是小華探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù):

液體名稱

液體質量m/g

液體初溫t1/

液體末溫t2/

加熱時間t/s

200

20

70

105

200

20

70

45

分析表中信息,小華采用的是____(選填方案一方案二);

分析表格數(shù)據(jù)可知:從物質吸熱能力角度考慮,應選__(選填)液體作發(fā)動機冷卻液;

3)實驗中使用的電加熱器功率是500 W,不計加熱過程的熱損失,利用實驗數(shù)據(jù)可以計算得到乙液體的比熱容c=___J/( kg·);該數(shù)值與真實值比較是____(選填偏大”“偏小相等)的。

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【題目】定值電阻R1R2分別標有“10 Ω 1 A”“20 Ω 0.5 A”的字樣,現(xiàn)將它們串聯(lián)起來接到某電源兩端,為了不損壞電阻,該電源電壓不能超過________V;若將它們并聯(lián)起來,在不損壞電阻的情況下,干路上最大電流是________A.

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【題目】如圖是一種溫度自動報警器的工作原理圖,其中熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而降低,則以下說法正確的是 ( )

A.電磁繼電器中的電磁鐵的工作原理是電磁感應

B.電磁繼電器實質是一種電路開關,可以用一個電路控制另一個電路

C.溫度較高時,指示燈亮起,該裝置報警

D.溫度較低時,電鈴響起,該裝置報警

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【題目】某電熨斗的電路如圖所示,額定電壓為220V,最大功率為1100W,發(fā)熱部分由調溫電阻R和定值電阻R0組成。調溫電阻的最大阻值為176Ω,溫度對電阻的影響忽略不計,則:

1)該電熨斗以最大功率工作10min消耗多少電能?

2)定值電阻R0的阻值是多少?

3)該電熨斗在額定電壓下工作時的最小功率是多少?此時通過電熨斗的電流是多少?

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(1)小明設計的實驗電路如圖甲,這種連接方式稱之為電流表“外接法”。電壓表和電流表本身均有一定大小的電阻,在接入電路測量時,其兩端均有一定大小的電壓和電流通過,并可以直接讀出電壓和電流大小。電壓表和電流表的接入會導致實驗存在一定的系統(tǒng)誤差。利用圖甲測量R的電壓和電流的大小,________(選填“電壓”或“電流”)值測量是不準確的,導致R的測量值________(選填“偏大”、“準確”或“偏小”)

(2)小明按圖甲正確連接電路后,閉合開關后發(fā)現(xiàn),電壓表有讀數(shù),電流表指針幾乎沒有偏轉,無法測出電阻R的值,其主要原因是________

(3)經(jīng)老師指導后,他利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑摹V匦略O計測量電阻R的實驗方案,設計的電路如圖乙,其中定值電阻。他連接電路后,先將開關SR相連,電壓表示數(shù)為,然后將開關SR0相連,電壓表示數(shù)為,則________(U、、、R0表示)。

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