【題目】有關(guān)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡說法正確的是（ ）

A．它們的物鏡都成放大的實(shí)像

B．它們的目鏡都成放大的虛像

C．它們的鏡頭都利用了凹透鏡

D．它們都采用減小視角的原理

【答案】B

【解析】

試題分析：（1）顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實(shí)像，相當(dāng)于投影儀，目鏡成正立、放大的虛像，相當(dāng)于放大鏡；

（2）望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立、縮小的實(shí)像，相當(dāng)于照相機(jī)，目鏡成正立、放大的實(shí)像，相當(dāng)于放大鏡．

解：A、顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實(shí)像，望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立、縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；

B、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡都成放大的虛像，故B正確；

C、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的鏡頭都是利用了凸透鏡，故C錯(cuò)誤；

D、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都采用了增大視角的原理，故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是（ ）
A.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B.相當(dāng)于在右盤中加小砝碼
C.相當(dāng)于在左盤中加小砝碼
D.代替指針用來指示平衡

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【題目】小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將方格紙鋪在水平桌面上，再把茶色玻璃板豎直放在方格紙上，再取兩個(gè)相同的棋子A和B一前一后放在方格紙上，移動(dòng)棋子B，直到看上去它跟棋子A的像完全重合，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）采用茶色玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到B棋子，是為了能確定 的位置；用兩個(gè)相同的棋子是為了 ．

（2）在尋找A棋子像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子的 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．

（3）如果將棋子A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng)，則像 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板．

（4）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的棋子B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到像，證明平面鏡所成的像是 像．

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【題目】夏天，冰棒從冰箱內(nèi)剛拿出來，冰棒周圍冒“白氣”，“白氣”是什么，它是怎么產(chǎn)生的？

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【題目】“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span> 大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì) （填“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的．

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【題目】（1）如圖1所示，被測(cè)物體長(zhǎng)度為 cm，圖2的秒表示數(shù)為 min s；

（2）同學(xué)按圖3甲所示的方法測(cè)量液體溫度，其錯(cuò)誤之處是 ；糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)示數(shù)如圖3乙所示，則液體溫度為 ℃

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【題目】不友好的氣球：將兩個(gè)氣球充氣后掛起來，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相處觸的部分，放開氣球后，觀察到兩個(gè)氣球不再碰在一起．你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？

答：用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，是用 的方法，使兩氣球上 ，又因?yàn)?/span> ，所以兩氣球分離，不再碰在一起．

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【題目】沈明家有一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗，圖1為其原理示意圖，R1、R2為電熱絲，其額定電壓均為220V．為了知道兩檔的功率值，他用自家的電能表進(jìn)行測(cè)量，電能表銘牌如圖2所示，當(dāng)電路中只有這個(gè)電熨斗的高溫檔連續(xù)工作時(shí)，測(cè)得在3min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，他又通過同樣的方法測(cè)得低溫檔的電功率為800W，請(qǐng)你分析，計(jì)算回答下列問題：

（1）根據(jù)圖分析可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2 （選填“閉合”或“斷開”）時(shí)，電熨斗處于低溫檔工作狀態(tài)；

（2）電熨斗高溫檔的電功率為多少瓦？

（3）電熨斗在高溫檔狀態(tài)下工作時(shí)，通過電熱絲R2的電流是多少安？（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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