如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力 ,兩手指受到的壓強 ,(填“相等”或“不相等”),這表明 .
相等;不相等;壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.
【解析】
試題分析:(1)從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手,分析兩手指的受力大小關(guān)系.手指所受鉛筆的壓力等于手指對鉛筆的壓力,這是作用力與反作用力.
(2)壓強是表示壓力作用效果的物理量,壓強與壓力大小和受力面積有關(guān),壓力一定,受力面積越大,壓強越。
解:鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等.由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相等.由于手指兩端受到的壓力相同,受力面積不同,所以壓強不相等,并且削尖的那端受力面積小,壓強大,要感到疼一些;這表明壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.
故答案為:相等;不相等;壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.
考點:壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強大小比較.
點評:分析兩手指所受壓力的大小時,容易與手對鉛筆的壓力混淆了.這要用到作用力與反作用力來轉(zhuǎn)化.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇揚州儀征三中八年級(下)物理周末作業(yè)(十四)(帶解析) 題型:填空題
如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力 ,兩手指受到的壓強 ,(填“相等”或“不相等”),這表明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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