【題目】下列某初中生體檢的相關(guān)信息中,你認(rèn)為不合理的是

A. 身髙為17.2dmB. 質(zhì)量為50kg

C. 體溫為45℃D. 脈搏為72/

【答案】C

【解析】

A.中學(xué)生的身高在1.7m左右,17.2dm=1.72m,故A正確;

B.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故B正確;

C.正常人的體溫在36.3-37.2℃之間,故C錯誤;

D.正常人的心跳頻率平均75/分,故D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列常見的現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( 。

A. 短跑運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑一段距離才起跳

C. 跳高運(yùn)動員跑過桿后會落向地面

D. 投擲鉛球時,鉛球離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證裝在試管里的固態(tài)碘在受熱時能直接變成氣體而不是先變成液體再變成氣體,甲同學(xué)直接將試管放在酒精燈火焰上,如圖甲所示;乙同學(xué)將盛有碘的燒杯浸入熱水槽中,如圖乙所示,上網(wǎng)查閱得知:碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184.35℃;水的沸點(diǎn)是100℃,酒精燈火焰溫度約為400℃。請分析這兩個實驗方法中_____選填“甲”或“乙)同學(xué)的更合理。

如圖乙中,實驗不久,就會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘_______且出現(xiàn)_________色的碘蒸氣,過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是___________現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,說明在此物態(tài)變化過程中要_______熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)遲到了,走到教室外聽到老師正在講課,就知道是在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的____來判斷。教室外面有較嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是在_______減弱噪聲。學(xué)校大門外噪聲監(jiān)測設(shè)備的顯示屏上某時刻顯示的數(shù)字是72.16,這個數(shù)字的單位是____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們有幾句順口溜說得好:“震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要.牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬,鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫.……”某些動物能感覺到地震之前發(fā)出的次聲波,而人耳卻聽不見,這主要是因為

A. 次聲波的響度小于0 dB

B. 次聲波的響度大于0 dB

C. 次聲波的聲源振動頻率低于20 Hz

D. 次聲波的聲源振動頻率高于20 000 Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廈門市正在開展社會文明大行動。規(guī)定(1)汽車禮讓行人。汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的,這是因為汽車具有__________,在遇到緊急情況時剎車不易停住。(2)市內(nèi)多路段禁止鳴笛。此舉是從__________環(huán)節(jié)減少噪音污染。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98


(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”);
(2)第3min時溫度計示數(shù)如圖所示,則表中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為℃;
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時的大氣壓比1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以推斷出,在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中的一些“常用語”是物理知識的再現(xiàn),請你從下面兩句話中任選一句,說明其對應(yīng)的物理知識.

1)做事講究技巧,恰當(dāng)應(yīng)用技巧可以達(dá)到“四兩撥千斤”的妙處.

2)做人講究品行,自然受到別人的尊重,可謂“身正不怕影子歪”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿的平衡條件是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的

A. 牛頓B. 伽利略C. 阿基米德D. 托里拆利

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