如圖所示,水平放置的輕質(zhì)圓柱形容器底面積為2×10﹣2米2,內(nèi)裝有重為10N的水,現(xiàn)將體積為2×10﹣4米3、重為5N實(shí)心金屬球A用細(xì)線栓著浸沒(méi)在水中。
①求金屬塊A受到的浮力F浮
②求水對(duì)容器底部的壓力F水
③現(xiàn)將繩子剪斷,求繩子剪斷后容器對(duì)水平地面壓強(qiáng)變化了△P
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科目:初中物理 來(lái)源:遼陽(yáng)市2018屆中考模擬測(cè)試卷(三)物理試卷 題型:綜合題
俯臥撐運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展力量素質(zhì),提高人體生理機(jī)能,發(fā)展平衡和支撐能力起著重要作用?梢愿纳浦袠猩窠(jīng)系統(tǒng),有利于骨的堅(jiān)實(shí),關(guān)節(jié)的靈活,韌帶的牢固,肌肉的粗壯及彈性,同時(shí)能加速血液循環(huán),增大肺活量。如圖所示,某同學(xué)做俯臥撐運(yùn)動(dòng),可將他視為一個(gè)杠桿。
(1)此杠桿的支點(diǎn)為_(kāi)______(選填 “O”、“ A”或 “B”)點(diǎn)。
(2)若該同學(xué)質(zhì)量為50kg,那么他將身體撐起,每只手的支持力至少為_(kāi)_______N;若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的距離均為0.4m,則他的功率至少為_(kāi)_______W。(g=10N/kg)
(3)做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí),該同學(xué)消耗的化學(xué)能_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)克服自身重所需的能量。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版(通用)習(xí)題:期末檢測(cè)題(一) 題型:單選題
下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測(cè),最接近實(shí)際的是( )
A. 課桌質(zhì)量約為50kg B. 課桌高度約為0.8m
C. 桌面面積約為4m2 D. 課桌抽屜容積約為1m3
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版(貴州專版)習(xí)題:第六章檢測(cè)題 題型:單選題
下列圖象中,能正確反映同種物質(zhì)的密度和體積關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快,為了掌握物體保溫和降溫的規(guī)律,小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象,做了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問(wèn)題)熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)?
(進(jìn)行猜想)猜想一:熱水冷卻的快慢與溫差(溫差=熱水溫度-環(huán)境溫度)有關(guān);
猜想二:熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān);
猜想三:熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù))
小劉選用3個(gè)玻璃杯、一個(gè)塑料杯、一個(gè)鋁杯(5個(gè)杯子大小、形狀完全相同),在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)控的房間里做了5次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水。用溫度計(jì)和秒表記錄每次實(shí)驗(yàn)熱水溫度從90 ℃降至50 ℃所用時(shí)間,只有第2次實(shí)驗(yàn)用電風(fēng)扇對(duì)杯中熱水吹風(fēng)(水不溢出)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入下表:
(1)本實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量工具 ___________。
(2)請(qǐng)你提出一個(gè)新的科學(xué)猜想:熱水冷卻快慢還與______________________有關(guān);
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù),可知熱水表面空氣流速越快,冷卻時(shí)間________;
(4)用序號(hào)為3、4、5的三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證小劉的第________(填序號(hào))個(gè)猜想;
(5)在驗(yàn)證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實(shí)驗(yàn)中,小劉控制的變量是____________;
(6)請(qǐng)你對(duì)以上實(shí)驗(yàn)探究中存在的不足提出一條合理的評(píng)價(jià)意見(jiàn):_____________________。
(7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出一定質(zhì)量的熱水應(yīng)該在 __________________(玻璃/塑料/鋁,有風(fēng)/無(wú)風(fēng),環(huán)境溫度高/低)的情況下更保溫。
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型:多選題
下列作圖中,正確的是()
A. 上浮小球受到的力 B. 磁極間的磁感線
C. 杠桿的力臂 D. 坐井觀天的光路圖
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型:填空題
為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負(fù)極,陳林同學(xué)將該電池和一螺線管相連,通電螺線管附近小磁針靜止時(shí),N極指向如圖所示,則螺線管的B端是________極,電源的D端是___________極。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章檢測(cè)卷 題型:填空題
如圖所示為黔南布依族的漁鼓表演。鼓聲是由于鼓面_______產(chǎn)生的,然后通過(guò)_______傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1聲音的產(chǎn)生與傳播 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型:簡(jiǎn)答題
小陽(yáng)和小亮同學(xué)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體也能傳聲。小亮用手捂住一只耳朵,然后把另一只耳朵緊貼在桌面上,小陽(yáng)用手敲擊桌面,小亮聽(tīng)到小陽(yáng)敲桌子的聲音,旁邊站著的同學(xué)也聽(tīng)到了。你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的缺陷是:________________。
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