教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖，請觀察圖中的四幅圖，將下列表述填寫完整.
 
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的         是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實(shí)了            ；圖丙氣球膨脹時(shí)，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬           ；圖丁觀察氣球的形變程度，可以說明壓力的作用效果與            有關(guān).
硬度，分子間存在吸引力，宇宙在膨脹，受力面積

試題分析：（1）圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的硬度是不同的；
（2）圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力；
（3）圖丙氣球膨脹時(shí)，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬星系離我們而去（宇宙膨脹），紅移說明宇宙的星體之間在互相遠(yuǎn)離，據(jù)此逆向推斷，宇宙中的物質(zhì)在若干年前應(yīng)該是聚合在一起的，是一次特殊事件使得原始的物質(zhì)團(tuán)向外擴(kuò)散（即大爆炸）．
（4）圖丁觀察氣球的形變程度，可以說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，壓力相等時(shí)，受力面積越大，作用效果越�。�
點(diǎn)評：通過圖示的裝置，聯(lián)系到產(chǎn)生的現(xiàn)象，進(jìn)而可以確定其反應(yīng)的理論．要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過直接感知現(xiàn)象，來推測無法直接感知的事實(shí)，是常用的研究物理問題方法．下列根據(jù)觀察的現(xiàn)象，作出的推測不符合物理事實(shí)的是
A．根據(jù)擴(kuò)散現(xiàn)象推測：分子是在做無規(guī)則運(yùn)動的
B．根據(jù)電路中燈泡發(fā)光推測：電路中有電流
C．根據(jù)放在螺線管旁的小磁針受力偏轉(zhuǎn)推測：螺線管周圍有磁場
D．根據(jù)靠近帶電體的輕小物體被吸引推測：輕小物體是帶電的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明嗅到瓶中醋的氣味．這是因?yàn)?br />
A．分子間存在引力B．分子間有間隙
C．分子間存在斥力D．分子在永不停息地運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，a是一鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實(shí)驗(yàn)說明了
A．物質(zhì)由大量的分子組成B．分子間有間隙
C．分子間存在引力D．物質(zhì)分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在一杯水中滴入藍(lán)黑水，靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)整杯水變藍(lán)，這種現(xiàn)象說明分子在              ；把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊，下面吊一物體時(shí)不會將它們拉開（如圖所示），則說明分子間存在著            （選填“引力”或“斥力”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于分子動理論的描述，下列說法中錯誤的是
A．物體里含有的分子數(shù)是很多的
B．白色衣物染有污垢很難洗掉
C．溫度越高，分子運(yùn)動越快；0OC時(shí)分子運(yùn)動就停止了
D．分子間引力和斥力是同時(shí)存在的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列景象中，能說明分子在永不停息地運(yùn)動的是 (      )
A．柳絮飛揚(yáng)B．荷花飄香C．落葉飄零D．煙波浩淼

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是
A．煤在墻角放置一段時(shí)間后，墻面變黑B．少量工業(yè)廢水污染了整個水庫
C．校園里蘭花盛開清香宜人D．沙塵暴起，塵土滿天

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

給汽車加油時(shí)，會聞到汽油味，這是        現(xiàn)象。烈日下，操場上單杠的溫度升高，是通過     方式改變其內(nèi)能的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案