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用如圖所示機械在5秒內將重為10牛的物體勻速提升2米，不計摩擦，求此過程中拉力F做的功W及其功率P。

20焦； 4瓦 【解析】如圖滑輪為定滑輪，不計滑輪重及摩擦，則拉力F＝G＝100N，拉力做功：W＝Fs＝10N×2m＝200J；拉力的功率：P＝＝4W.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：實驗題

請記錄下列量具所測物理量的數值

(1)如圖中彈簧測力計的示數是________N。

(2)如圖中溫度計是根據_______________ 制成的。此時的溫度計示數是________℃。

3.5 熱脹冷縮 38.5 【解析】（1）由圖知道，彈簧測力計的一個大格表示1N，因此它的分度值為0.5N，所以，它的讀數是：3N+0.5N=3.5N； （2）溫度計是根據熱脹冷縮制成的，由圖知道，體溫計的一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃，故它的讀數是38.5℃。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習：9.4 氣體的壓強與流速的關系 題型：填空題

用來測定大氣壓的儀器叫 ，常用的氣壓計有 和 兩種．

氣壓計，水銀氣壓計，空盒氣壓計 【解析】 試題分析：由于氣壓不是固定不變的，所有用氣壓計來測量氣壓，常見的氣壓計有：水銀氣壓計和空盒氣壓計．

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級下學期12.3 水能與風能 同步練習題 題型：單選題

下列有關能量轉化的說法錯誤的是（  ）

A. 核電站發(fā)電﹣﹣核能轉化為電能                          B. 電飯鍋燒飯﹣﹣電能轉化為內能

C. 熱機工作﹣﹣機械能轉化為內能                          D. 太陽能電池﹣﹣太陽能轉化為電能

C 【解析】【解析】 A、核電站利用核裂變發(fā)電，將核能轉化為電能，故A不符合題意； B、電飯鍋消耗電能，將電能轉化為內能加熱食物，故B不符合題意； C、熱機工作時，將燃料燃燒產生的內能轉化為機械能對外做功，故C錯誤，符合題意為答案； D、太陽能電池將太陽能轉化為電能，故D不符合題意． 答案為C。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：實驗題

為了研究不同形狀的容器中加入液體后，液體對容器底部的壓力F液和容器對水平面的壓力F容的情況，某小組同學選用口大底小和口小底大兩種形狀的輕質薄壁容器進行實驗，通過往容器中加入不同質量的液體m液，分別測出液體對容器底部的壓力F液和容器對水平面的壓力F容，相關數據記錄在下表中。

①分析比較實驗序號_________的數據及相關條件可知：在口大底小的輕質容器中，加入一定質量的液體后，F液__________F容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數據及相關條件可知，_______與容器形狀有關（選填“F液”或“F容”）。

③分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6中F容與m液的數據及相關條件可知：同一輕質容器中，加入不同質量的液體后，___________________。

1或2或3 小于 F液 F容與m液成正比 【解析】①在1、2、3次實驗中所用容器形狀是口大底小，故分析1或2或3的數據可知，在口大底小的輕質容器中，加入一定質量的液體后，F液F容；②1與4或2與5或3與6的實驗中，液體質量相同，容器形狀不同，液體對容器底部的壓力F液不同，故可得出：F液與容器形狀有關；③分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6中F容與m液的數據及相關條件可知： ，即同一輕質容器...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：填空題

如圖所示是理論推導液體內部壓強公式的示意圖。

①如圖（a）所示，研究A點受到的液體壓強大小，在A點所處位置沿水平方向假想出一個受力面S，如圖（b）所示�？捎檬芰γ鍿受到的液體壓強大小代替A點受到的液體壓強大小，其依據是________。

②然后在受力面S上方假想出一段液柱，如圖（c）所示，即可用壓強定義式p=F/S推導出p=ρgh。這種運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為__________。（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”）

③小明猜想液體壓強公式也可以用來計算大氣壓強。他主要是依據氣體與液體具有相似性：

A．都具有流動性；B．_________________。

④小明在用公式p=ρgh計算大氣壓強的過程中也發(fā)現了困難，其困難在于_________。（請至少寫出兩條）

同種液體，同一深度，液體壓強相等 建立理想模型 都受到重力 g隨海拔高度升高而減�。簧疃葻o法測量；密度不均勻 【解析】(1). 同種液體，同一深度，液體壓強相等，故可用受力面S受到的液體壓強大小代替A點受到的液體壓強大小；運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為建立理想模型法；③小明猜想液體壓強公式也可以用來計算大氣壓強。他主要是依據氣體與液體具有相似性：A．都具有流動性；B．都受到重力。④由于...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：單選題

在如圖所示電路中，電源電壓相同且不變，電路元件均完好，電流表A1的示數比A2大，下列方案中有可能使兩電流表示數相同的有

方案：①用一個更小的電阻替換R3 ②將如圖（a）中的R2與（b）中的R1互換

③用一個更大的電阻替換R2 ④將如圖（a）中的R1與（b）中的R3互換

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

C 【解析】a圖R1、R2并聯，電流表A1在干路上，b圖R1、R3串聯，電源電壓相同且不變，電流表A1的示數比A2大，要使兩電流表示數相同，可以減小A1的示數或者增大A2的示數，根據歐姆定律可知，可以用一個更小的電阻替換R3或者用一個更大的電阻替換R2，故①③符合題意；因R1、R2、R3的大小未知，故②④不確定。故選C.

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：單選題

用一根細線吊起能在水平方向自由轉動的小磁針，當它靜止下來時總是一端指南，一端指北，這是因為( )

A.小磁針有慣性 B.地面下有鐵礦石

C.地球是一個大磁體 D.由磁的本性決定

C 【解析】試題分析: 因為地球是一個巨大的磁體，地磁的北極在地理的南極附近，根據異名磁極相互吸引，地磁的兩個極即北極和南極與小磁針的南極、北極相互吸引，所以小磁針靜止下來時總是一端指地磁的北極即地理的南極，一端指地磁的南極即地理的北極。 A.小磁針有慣性 不合題意； B.地面下有鐵礦石 不合題意； C.地球是一個大磁體 符合題意； D.由磁的本性決定 不合題意； 故選C。...

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型：實驗題

某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計．將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼，如圖甲所示．記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量Δx，根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示．

⑴ 當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時，橡皮筋A的伸長量為__________cm，橡皮筋B的伸長量為__________cm．

⑵ 分別用這兩根橡皮筋制成的測力計，則用橡皮筋_______（A/B）制成的測力計量程大，用橡皮筋_______（A/B）制成的測力計測量的精確程度高．

⑶ 橡皮筋B制成的測力計，能夠測量力的最大值為______N．

16 8 B A 15 【解析】解答：(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線,說明橡皮筋的伸長△x與受到接力F成正比例函數的關系,FA=kA△xA,FB=kB△xB， 由圖知,當FA=5N,△XA=10cm,;FB=10N,△XB=10cm， 將上面的數據分別代...

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