甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)的密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）

A. 5：2 B. 5：4 C. 2：5 D. 4：5

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級上期末模擬物理試卷 題型：單選題

下列電路中，電流表測L1燈電流的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：計算題

甲、乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地7：30出發(fā)開往一地，途中�？苛藥讉�車站，在當日16：30到達乙地�；疖囆旭偼局幸�144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是25s。求：

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？

(2)火車的長度是多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

兩輛汽車從同一起點同時向東行駛，甲車的速度為10m/s，乙車速度為12m/s，若以乙車為參照物，甲車向____運動。經(jīng)過1min后，兩車間距離增大了____ m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復習提升 題型：計算題

學校物理興趣小組的同學，為了判斷一個鋁球是否是實心的，他們對鋁球進行了測量，實驗數(shù)據(jù)如下：

A、用天平測量出鋁球的質(zhì)量27g，

B、量筒中倒入適量的水50cm3，

C、將鋁球浸沒水中，讀出水和鋁球的總體積65cm3

求：

①該鋁球是空心的還是實心的？

②若鋁球是空心的，空心部分的體積是多少？

③若在空心部分注滿水，球的總質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復習提升 題型：單選題

設(shè)有密度為ρ1和ρ2的兩種液體可以充分混合，且ρ1=2ρ2，若取體積分別為V1和V2的這兩種液體混合，且，并且混合后總體積不變則混合后液體的密度為（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復習提升 題型：實驗題

小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在______ 工作臺上，將游碼放在______ 處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將______ ．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g，醬油的密度為______ kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會______ （填“偏大”或“偏小”）

（4）小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整．

a、調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0．

b、將一個燒杯______ ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

d、醬油的密度表達式ρ= ______ （已知水的密度為）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復習提升 題型：填空題

在用天平測量物體質(zhì)量時，如果所用砝碼磨損，則測量值與真實值相比是 （填：“偏大”或“偏小”）；平時所說“鐵比石頭重”是指鐵的 比石頭大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省濱州市惠民縣2017-2018學年八年級上學期期末物理試卷 題型：單選題

如圖所示，屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. 放大的字 B. 水中的倒影

C. 鋼筆錯位 D. 墻上手影

查看答案和解析>>

同步練習冊答案