【題目】綠豆湯可以消暑解毒，張亮在煮綠豆湯前，將綠豆倒入水中，發(fā)現(xiàn)飽滿的綠豆沉入水底，干癟的綠豆漂浮在水面上，下列分析正確的是（　�。�

A. 干癟的綠豆受到浮力，飽滿的綠豆不受浮力

B. 干癟的綠豆受到的浮力一定大于飽滿的綠豆所受的浮力

C. 飽滿的綠豆沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力

D. 干癟的綠豆浮在水面上，所受浮力大于自身的重力

【答案】C

【解析】浮沉條件知：浸沒液體中的物體，，物體上浮，最后漂�。�，物體下沉；，物體懸�。�

A、干癟和飽滿的綠豆都受浮力的作用，故A錯誤；

B、干癟的綠豆漂浮，受浮力等于自身重力，飽滿的綠豆下沉受浮力小于自身重力，不知兩種綠豆的重力關(guān)系，所以無法比較浮力的關(guān)系，故B錯誤；

C、下沉的原因是因為浮力小于重力，所以C正確；

D、干癟的綠漂浮，，故D錯誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請正確讀出下列測量工具的示數(shù)．
（1）如圖1所示，溫度計的讀數(shù)為℃．
（2）如圖2所示，物體的質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計下端懸掛著一個體積為1×10﹣3m3的合金球，當(dāng)該球有的體積浸入水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為10N．已知合金的密度為6×103kg/m3， 水的密度為1.0×103kg/m3 ． 問：

（1）此時物體所受的浮力為多少？

（2）物體的質(zhì)量為多少？該球是實心的還是空心的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為300N的物體，在水平面上以0.5m/s的速度向左勻速直線運(yùn)動．則拉力F的速度為________，物體受到的摩擦力大小為________N．（不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個家用電熨斗，該電熨斗底板的金屬片的質(zhì)量為350g，此時室內(nèi)溫度為20℃．用該電熨斗熨燙衣服時需要將底板的金屬片加熱至170℃，且該過程共用時2min，求：[金屬片的比熱容是0.44×103J/（kg℃），焦炭的熱值為3.0×107J/kg，忽略熱損失]
（1）該電熨斗在能夠熨燙衣服時吸收的熱量．
（2）若（1）中的熱量全部由焦炭來提供，則相當(dāng)于完全燃燒的焦炭的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動中，小明用吸管制作一簡易密度計．將密度計豎直漂浮在水中，測出浸入水中的深度H，若漂浮在另一液體中，浸入的深度為h，則該液體的密度ρ液=________ 用ρ水、H、h表示），若h小于H，則密度計受到的浮力________ （變大/變小/不變）．小明發(fā)現(xiàn)，所制的密度計兩刻度線間的距離偏小，請你寫出一條增大兩刻度線間距離的方案________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）為了縮短加熱時間，選擇 ______ （選填A或B）套實驗裝置好一些．

（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數(shù)，水的沸點是101℃，此時水的沸點高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓 ______ （選填“增大”或“減小”），沸點升高．

（3）如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是:不斷吸熱，但溫度保持不變 ；得出水沸騰條件：達(dá)到沸點且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因 。（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個小球由A點自由下落時，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示，AB=BC（忽略空氣阻力），則下列分析中正確的是

A. 物體在下落過程中，一定受非平衡力的作用

B. 在AB、BC兩段內(nèi)的平均速度相等

C. 在AB、BC兩段內(nèi)重力做功相等

D. 在A、B、C三點處物體具有的機(jī)械能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體．
（1）在設(shè)計實驗方案時，加熱的方式選擇下列的 （填字母代號）更科學(xué)．
A.用兩只相同的酒精燈分別給甲、乙液體的燒杯加熱
B.用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱
（2）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱到相同的時間然后進(jìn)行比較，你認(rèn)為方法可行的是（選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”或“兩人都可行”）
（3）根據(jù)你第（2）問做出的選擇，說出應(yīng)該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大�。�

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