【題目】小王站在平面鏡前 2m處，他在鏡中的像離本人__________m，當(dāng)小王遠(yuǎn)離鏡子一些，像的人小_________（填“不變”“變大”或“變小”）。小王從鏡中看見旁邊的媽媽，媽媽也從鏡子中看見了小王，這說明在光的反射中，光路是_________的。

【答案】 4 不變 可逆

【解析】平面鏡成像時(shí)，像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離，像與物的大小相等。

所以小王站在平面鏡前 2m處，他在鏡中的像離本人4m，當(dāng)小王遠(yuǎn)離鏡子一些，像的人小不變；

在光的反射現(xiàn)象中逃跑是可逆的，即小王從鏡中看見旁邊的媽媽，媽媽也從鏡子中看見了小王。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)屏幕調(diào)的越亮越耗電．請(qǐng)說明其中的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平常我們之間說話的聲音其傳播的介質(zhì)是____；某聲源一分鐘振動(dòng)5400次，所產(chǎn)生的聲音頻率是____Hz；一些精密零件用超聲波來清洗，說明聲音可以傳遞____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖。求：

（1）已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測(cè)車速時(shí)，傳感器發(fā)出至接受超聲波信號(hào)用了0．4s，求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí)，汽車與傳感器之間的距離是多少米？

（2）如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離-時(shí)間（s-t）圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離-時(shí)間（s-t）圖象如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間（v-t）圖象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對(duì)冰加熱，是為了 。

（2）冰的熔化圖象如圖乙所示，由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過程溫度 （填“升高”“降低”或“不變”），可知冰是 （選填“晶體”或“非晶體”），第6min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)處于 （選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。冰熔化過程用時(shí) min．

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，冰塊熔化的太快不便于觀察現(xiàn)象，為了控制冰熔化時(shí)的速度，應(yīng)采取的措施是 （寫出一種合理的答案即可）

（4）如果冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。原因是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】藍(lán)牙耳機(jī)是將“藍(lán)牙技術(shù)”應(yīng)用在免持耳機(jī)上，讓使用者免除電線的牽絆，自由自在地以各種方式輕松通話．“藍(lán)牙技術(shù)”實(shí)際上是一種短距離無線通訊技術(shù)，“藍(lán)牙”傳遞信息利用的是（ ）

A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某教室有“220V 40W”的電燈6盞，如果這些燈每天少工作5小時(shí)，30天節(jié)約用電 kWh．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服有時(shí)干得快，有時(shí)干得慢，他覺得這可能是水的蒸發(fā)快慢與溫度等因素有關(guān)，并著手用實(shí)驗(yàn)來研究。前面劃線句子所描述的過程應(yīng)該是科學(xué)探究步驟中的 ，圖中是用酒精燈對(duì)玻璃加熱，玻璃上是水，這是研究蒸發(fā)快慢與 的關(guān)系，這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是 ，本學(xué)期所學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中還有哪個(gè)也是用了這種研究方法，請(qǐng)寫出其中的一個(gè) 。通過以上研究，同學(xué)明白理發(fā)時(shí)，為了讓頭發(fā)干得快，理發(fā)師一邊用梳子梳，一邊用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)的道理了，請(qǐng)你將原理寫下來 。

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