下列關(guān)于功和能的說法正確的是（ ）

A. 被拉開的彈弓具有彈性勢能

B. 用力推車而車未動，因為用了力所以推力做了功

C. 人造地球衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運動時勢能減小，動能增大

D. 速度小的物體動能一定小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：第三章 物態(tài)變化 章末復(fù)習(xí) 題型：填空題

實驗室里常用的液體溫度計是根據(jù)______________的規(guī)律制成的，如圖所示，用液體溫度計測量液體溫度時，操作正確的是___________圖．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十三章 第三節(jié) 比熱容 題型：填空題

汽車的發(fā)動機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻，這利用了水的 特性；若 汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水，一段時間后，水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃，那么水吸收的熱量為 J，水的內(nèi)能 (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c水=4．2×lO3J／(kg·℃))．

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測二 題型：實驗題

實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。

(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是____________________________________，鋼球動能的大小是通過觀察_______________來判斷的。

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達(dá)豎直位置的______相同，從而探究動能與_______的關(guān)系。

(3)在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_____同學(xué)的建議。

(4)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：__________________________________。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測二 題型：填空題

一臺功率為2 kW的電動機(jī)，1 min做的功為________J；這些功可以將重力為2×104 N的物體勻速豎直提升______m。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測二 題型：單選題

如圖所示，在蕩秋千時(不計能量損失)，下列說法正確的是( )

A. 經(jīng)過最低點時，動能最小

B. 到達(dá)最高點時，機(jī)械能最大

C. 整個過程動能與重力勢能之和不變

D. 在向下擺的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測二 題型：單選題

如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：3.3 汽化和液化 題型：實驗題

(畢節(jié)中考)實驗小組用圖甲所示實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”．

(1)如圖甲裝置中有一處明顯錯誤，是____________________；

(2)操作無誤后，當(dāng)水溫上升到88 ℃時，開始計時測量并記錄，繪制出溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示，根據(jù)圖象可知水的沸點為_______ ℃；

(3)如圖丙，A、B是實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時的情景為______(填“A”或“B”)；

(4)在評估交流時，有同學(xué)提出從開始加熱到沸騰所用時間過長，請你說出一種節(jié)省實驗時間的辦法：_____．

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理第二學(xué)期《功和機(jī)械能、簡單機(jī)械》測試卷 題型：填空題

跳繩是一種健身運動，某同學(xué)對此作了專門研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示．根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是 J，在30s內(nèi)克服重力做功的平均功率為 W．

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同步練習(xí)冊答案