Question

小華和小剛用棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”．以下是他們對(duì)“土電話”的探究．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明

固體能夠傳聲

．
（2）用“土電話”時(shí)，另一同學(xué)用手捏住棉線的某一部分，聽的一方就聽不到聲音了，這是由于

振動(dòng)產(chǎn)生聲音，振動(dòng)停止，聲音也就停止

．
（3）相距相同遠(yuǎn)，以相同的響度講話，改用細(xì)金屬絲連接，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明

金屬的傳聲效果好

．
（4）小華和小剛利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)．他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在右圖中標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦

a

和

c

（選填“a”、“b”、“c”或“d”）．
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)的高低與

材料粗細(xì)

的關(guān)系．
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．則該同學(xué)在探究過程中存在什么問題？答：

變量不唯一

．

Answer 1

分析：（1）“土電話”都是由固體物質(zhì)組成，說(shuō)明固體能夠傳聲；
（2）發(fā)聲體在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止．
（3）用金屬絲聽到的聲音大，說(shuō)明金屬絲傳聲效果比棉線好；
（4）弦樂的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)度、材料、松緊、粗細(xì)有關(guān)，在探究琴弦和一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，控制其它量不變．
實(shí)驗(yàn)中琴弦的松緊一定，要探究音調(diào)高低跟長(zhǎng)度的關(guān)系，保持材料和粗細(xì)相同，長(zhǎng)度不同．
要探究音調(diào)高低跟粗細(xì)的關(guān)系時(shí)，保持材料和長(zhǎng)度相同，橫截面積不同．
要探究音調(diào)高低跟材料的關(guān)系時(shí)，保持長(zhǎng)度和粗細(xì)相同，材料不同．

解答：解：（1）“土電話”由棉線和兩個(gè)紙杯組成，都是固體，他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明固體能夠傳聲；
（2）用“土電話”時(shí)，另一同學(xué)用手捏住棉線的某一部分，棉線停止振動(dòng)，發(fā)聲停止，所以聽的一方就聽不到聲音了；
（3）相距相同遠(yuǎn)，以相同的響度講話，改用細(xì)金屬絲連接，則聽到的聲音就大些．這說(shuō)明金屬絲傳聲效果比棉線好；
（4）①要研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)使琴弦的材料和粗細(xì)相同，所以應(yīng)選擇琴弦a、c．
②a和b相比，其長(zhǎng)度和材料相同，粗細(xì)不同，所以選擇a和b，探究音調(diào)高低跟琴弦粗細(xì)的關(guān)系．
③選擇c和d，不能探究音調(diào)高低的影響因素，因?yàn)榍傧业牟牧�、長(zhǎng)度都不相同，無(wú)法進(jìn)行控制變量．
故答案為：（1）固體能夠傳聲；（2）振動(dòng)產(chǎn)生聲音，振動(dòng)停止，聲音也就停止；（3）金屬的傳聲效果好；（4）①a；c；②材料粗細(xì)；③變量不唯一．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的產(chǎn)生和音調(diào)高低的影響因素，利用控制變量法探究琴弦音調(diào)跟琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料、松緊的關(guān)系，體現(xiàn)了物體與社會(huì)生活的聯(lián)系．