某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖甲所示，如果設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路，要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小，如圖所示的電路中符合要求的可能是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京市延慶區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：多選題

關(guān)于水的密度，下列說(shuō)法中正確的是

A. 1m3的水質(zhì)量是100kg

B. 1cm3的水質(zhì)量是1g

C. 1dm3的水質(zhì)量是1kg

D. 1m3的水的質(zhì)量是103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源：京改版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 粒子與宇宙 單元檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

假如一湖面的面積是96km2， 現(xiàn)要在這湖面上鋪上一層單個(gè)分子直徑厚的薄油層，請(qǐng)估算下需多少體積的油？

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省2017屆九年級(jí)中考考前模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室找到一個(gè)小燈泡，由于字跡模糊只能看清燈上標(biāo)有“2.5V ×W”。他想知道小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率是多少，于是設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量。

（1）小明的實(shí)驗(yàn)原理是________________

（2）在連接電路的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)電壓表“0-3V”的量程壞了，在不更換電壓表的前提下怎樣繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)你幫助小明完成實(shí)驗(yàn)，并用筆畫導(dǎo)線完成圖乙的電路連接_______。

（3）改進(jìn)方案后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，原因可能是___________________________（寫出一條即可）

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為10V。此時(shí)應(yīng)向_____移動(dòng)滑片，直至電壓表的示數(shù)為____V。

（5）調(diào)節(jié)好電壓后，電流表的示數(shù)如圖丙所示則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為_____W。

（6）在初中物理，我們把電壓表、電流表當(dāng)做理想電表來(lái)處理。實(shí)際上電流表是有電阻的，電壓表中也是有電流通過(guò)的，則按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的小燈泡額定電功率和真實(shí)值相比_______（填“偏大、偏小或相等”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省2017屆九年級(jí)中考考前模擬物理試卷 題型：計(jì)算題

學(xué)校大掃除時(shí)，小麗同學(xué)用50N的水平推力推動(dòng)重300N底面積為3000cm2的講臺(tái)，使講臺(tái)沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)前進(jìn)了10m。求：

（1）講臺(tái)運(yùn)動(dòng)的速度；

（2）講臺(tái)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）小麗對(duì)講臺(tái)做功的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省2017屆九年級(jí)中考考前模擬物理試卷 題型：填空題

如圖是研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，通電一段時(shí)間后，由現(xiàn)象可判斷電阻 產(chǎn)生的熱量較多．在此實(shí)驗(yàn)中用到的物理科學(xué)方法是 （寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省2017屆九年級(jí)中考考前模擬物理試卷 題型：填空題

如圖是固液氣三種物態(tài)循環(huán)示意圖，請(qǐng)你補(bǔ)充圖中①___________②___________兩處內(nèi)容。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)：第七章4.重力同步練習(xí)題 題型：單選題

在探究“物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，林紅同學(xué)取質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球等物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但沒使用多個(gè)鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則她的實(shí)驗(yàn)方法

A. 不合理，沒有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)

B. 合理，可以得出可靠的結(jié)論

C. 不合理，沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化

D. 不合理，收集的數(shù)據(jù)沒有規(guī)律

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版初中物理八年級(jí)全一冊(cè)第六章《熟悉而陌生的力》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是

A. 彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員

B. 吊在天花板上的靜止的電燈

C. 路上勻速直線行駛的汽車

D. 空工勻速直線下降的空降兵

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同步練習(xí)冊(cè)答案