8．一塊冰在熔化成水的過程中，溫度不變，內能變大，比熱容變大．（“變大”、“變小”或“不變”）

分析 物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，晶體熔化時吸收熱量，但溫度保持不變；比熱容是物質的一種特性，其大小與物質的種類和所處的狀態(tài)有關．

解答 解：由于冰是晶體，所以一塊冰在熔化成水的過程中，質量不變，溫度不變，但需要吸熱，所以其內能增加，同時由于水的比熱容大于冰的比熱容，所以在冰變成水的過程中，比熱容變大．
故答案為：不變；變大；變大．

點評 本題考查晶體熔化時的溫度規(guī)律和比熱容與狀態(tài)有關的知識，應掌握清楚．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．開發(fā)商要求建筑商為臨路住宅統(tǒng)一安裝三層玻璃，路面上發(fā)出的噪音主要是由空氣傳入我們的耳朵．當噪音很大時業(yè)主可關閉門窗，這是在傳播過程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示，畫出鍘刀在鍘草時動力F1的力臂L1和阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列實際應用中，說法正確的是（　　）
A．潛水艇上浮過程中所受浮力變大
B．氣象用探測氣球里所充氣體密度小于空氣密度
C．密度計放在不同液體中所受浮力大小與液體的密度有關
D．攔河大壩下寬上窄是為了增大受力面積減小壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質．一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，冒充色拉油在市場上銷售，欺騙、傷害市民．
小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．首先，他通過網(wǎng)絡查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間．然后，他設計了以下步驟進行實驗鑒別：
A、將部分樣品油倒入量筒中后，測出燒杯和剩余樣品油的總質量m；
B、將天平放在水平臺面上調平；
C、取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質量M；
D、讀出量筒中樣品油的體積V；
E、根據(jù)測算出的密度，鑒別樣品油的品質；
F、利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度；

（1）請將上面實驗步驟正確排序：B、C、A、D、F、E（填字母序號）
（2）由如圖1所示可知，M=52克；樣品油的體積V=30ml．
（3）若m=23克，則樣品油的密度ρ=0.94g/cm3．
（4）小華通過比對測算結果，能否斷定樣品油是地溝油？為什么？
小強認為：比熱容也是物質的一種屬性，比較不同物質的比熱容，同樣可以鑒別它們．于是，他量取質量相等的色拉油和樣品油，分別裝入A、B兩個燒瓶內，將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內，串聯(lián)后接入電路，如圖2所示．
（5）實驗中，小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路，其目的是在相等的時間內，兩根電阻絲放出的熱量相等；取質量相等的色拉油和樣品油，其目的是控制變量，通過觀察兩支溫度計的示數(shù)變化大小，就能比較出它們比熱容的大小，并依此鑒別出樣品油的品質．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射后首先將被送入一個地球同步橢圓軌道，這一軌道離地面最近距離為500公里，最遠為7萬公里，探月衛(wèi)星將用26小時環(huán)繞此軌道一圈后，通過加速再進入一個更大的橢圓軌道，距離地面最近距離為500 公里，最遠為12萬公里，需要48小時才能環(huán)繞一圈．此后，探測衛(wèi)星不斷加速，開始“奔向”月球，大概經(jīng)過83小時的飛行，在快要到達月球時，依靠控制火箭的反向助推減速．在被月球引力“俘獲”后，成為環(huán)月球衛(wèi)星，最終在離月球表面200公里高度的極地軌道繞月球飛行，開展拍攝三維影像等工作，11月20日開始傳回探測數(shù)據(jù)．如圖所示，圖1為火箭升空，圖2為嫦娥運行路線圖．

（1）巨型運載火箭將“嫦娥一號”飛船平地托起，直沖云天：火箭在加速上升的過程中，火箭的機械能增大，（選填“增大”、“減小”或“不變”），這個能量是由燃料燃燒釋放的內能轉化而來的．它是利用了向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力學中力的作用是相互的道理．由于地球在自西向東不停地自轉，為節(jié)省燃料，火箭在升空后應向偏東方向飛行（選填“偏東”或“偏西”）．
（2）衛(wèi)星與火箭成功分離前，衛(wèi)星相對運載火箭是靜止的；在飛船中，衛(wèi)星是通過電磁波接受地面的指令．
（3）已知月球上無大氣、無磁場、弱重力，下列哪個儀器在月球上可以正常使用A．
A．彈簧測力計            B．氣壓計            C．指南針          D．電鈴．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，電阻箱的讀數(shù)為5687Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．（1）圖1甲中物體的長度是2.56cm，圖1乙中溫度計的讀數(shù)是32℃．
（2）一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像．
①此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖2甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：玻璃板沒有豎直放置
②解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物體的大小相等．
③圖2乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．接下來的操作是：連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直，再分別測量兩點到鏡面的距離．
④他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：用方格紙好；這樣便于比較像與物的位置關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中，小笛同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關、一個滑動變阻器、電壓為4.5V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡，設計了如圖甲所示的電路．

（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，幫小笛將圖乙中缺少的一根導線補充連接完整；
（2）連接電路時開關應斷開，滑片P應位于A端（選填“A”或“B”）；
（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表和電流表示數(shù)偏小，則原因可能是滑動變阻器連入阻值太大了．
（4）調節(jié)滑動變阻，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針如圖丙所示，此時通過燈泡的電流為0.3A，燈泡電阻為12.7Ω．
（5）小笛想在上述實驗的基礎上，進一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關系”，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請指出他的實驗方法的不合理之處燈絲電阻會隨溫度的變化而變化，無法控制燈絲電阻不變．

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