【題目】利用常用溫度計測量熱水的溫度,有關(guān)做法正確的是( )
A.水溫可以超出溫度計量程 B.玻璃泡要與熱水充分接觸
C.玻璃泡可離開熱水再讀數(shù) D.溫度計放進熱水立即讀數(shù)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:
(1)應該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗。
(2)甲小組的同學,將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)未點燃蠟燭與前面點燃的蠟燭的像完全重合,如圖所示。這說明什么?
(3)乙小組的同學,將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處,如圖。造成該現(xiàn)象的原因是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( )
A. 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C. 通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)在探究影響壓力作用效果的因素時,某同學利用小桌,海綿和砝碼等器材進行了如下圖所示的實驗。
(1)畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖。
(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 。下列實例中,直接應用該結(jié)論的是 (填序號)
①交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書包要用寬的背帶
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)在建的楊泗港長江大橋是武漢市第十座長江大橋,大橋的兩個橋塔均為鋼沉井基礎(chǔ),其中2號橋塔的鋼沉井在距橋位上游20公里的工廠拼裝完成后,采用氣囊法整體下水,是世界上同類方法下水質(zhì)量最大的鋼沉井。(ρ江水=1.0×103kg/m3,ρ鋼=7.9×103kg/m3)
(1)如圖甲所示,在鋼沉井的底部兩側(cè)塞滿氣囊,松開固定的鋼沉井的鋼索后,鋼沉井便順著傾斜的江灘滑入水中。鋼沉井入水后能自己滑行數(shù)百米,這是由于 。托在鋼沉井底部的氣囊充氣成圓筒狀是為了 。
(2)鋼沉井下水后,依靠拖船將其拖行至指定位置。當拖船對鋼沉井輸出的總功率為5000Kw時,1min內(nèi)將鋼沉井勻速拖行了120m,試估算這段時間內(nèi)江水對鋼沉井的阻力。
(3)工人們將鋼板焊接成有18個大小相同的方形孔的鋼沉井,其俯視圖如圖乙所示。鋼沉井的長、寬和高分別為77m、40m和23m,質(zhì)量為6225t。經(jīng)測算,這樣的鋼沉井自行滑入江中穩(wěn)定后,水面下的高度會達到7.5m。為了讓鋼沉井在江中被拖行時能順利通過一些淺灘,下水前用質(zhì)量為31t的鋼板在鋼沉井底部將一些方形孔密封起來,使鋼沉井水面下的高度降到了3.2m。請求出鋼沉井底部被密封的方形孔的個數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)實驗中,同學們觀察到如圖所示的氣泡,你認為此圖像是水沸騰 (填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是( )
A.小水珠 | B.空氣 | C.水蒸氣 | D.氧氣 |
(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點為 ℃,此時外界氣壓 1標準大氣壓。(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應該 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)分析表格中的信息,可知溫度為 ℃時,響度最大.你認為以下關(guān)于“響水不開,開水不響”的理解正確的是 (填“甲”或“乙”)。
甲:聲音大的時候,水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對于最響的時候,聲音略小一些而已.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計 在被測液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”)。將其分別放入裝有液體密度為和的兩個燒杯中,可以判斷: 。若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1 m2。(后兩空選“<”、“=”或“>”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調(diào)的學生電源,小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖。當電壓表的示數(shù)為2V時,通過小燈泡L的電流為________A,調(diào)節(jié)電源電壓,當電路消耗的總功率為1.35W時,小燈泡的實際功率為_________W。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com