【題目】某汽車用100s的時間行駛1000m，接著又以15m／s的速度行駛2min，求汽車在前1000m的路程中的平均速度和全部路程上的平均速度是多大？

【答案】10 m/s 12.7 m/s

【解析】

解答：①t1＝1min40s＝100s，汽車在前1000m的路程中的平均速度是：v1＝＝10m/s；②t2＝2min＝120s，后一段汽車通過的路程為：s2＝v2t2＝15m/s×120s＝1800m；則，汽車通過的總路程為：s＝1000m+1800m＝2800m；所用的總時間為：t＝100s+120s＝220s；汽車全部路程上的平均速度為：v＝≈12.7m/s.

答：汽車在前1000m的路程中的平均速度是10m/s；汽車全部路程上的平均速度是12.7m/s.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用五個相同質(zhì)量的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩子自由端分別用力將重力為G的物體勻速提升，乙滑輪組的效率為η乙，不計摩擦、繩和木板的重，下列說法正確的是（ ）

A．兩個滑輪組的機械效率可能相等

B．F1一定大于F2

C．每個滑輪重為

D．甲、乙將重物提升相同的高度，F(xiàn)1與F2的功率可能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計繩重和一切摩擦）．下列說法正確的是（ ）

A．拉力F1小于拉力F2

B．甲、乙兩滑輪組的機械效率相同

C．甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械

D．甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（ ）

A. 將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

B. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

D. 換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美國核動力航空母艦是利用了核變來獲得能量．如圖為航母上簡化的蒸氣彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度．牽引索與蒸氣活塞連接的兩個滑輪為滑輪（選填“定”或“動”）；氣缸內(nèi)蒸氣體積膨脹對外做功，從而使艦載戰(zhàn)斗機獲得動能，這一過程相當于熱機的沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓為2.5V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R0的最大電阻為10Ω．閉合開關S，滑片從b端向a端滑動，直到小燈泡正常發(fā)光，得到如圖乙所示的I﹣U圖象．求：
（1）小燈泡的額定功率．
（2）滑片在b端時小燈泡的電阻．
（3）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物質(zhì)所受的浮力進行了探究．如圖為探究過程及有關數(shù)據(jù)：

（1）比較圖B、C、D，說明浮力大小跟________有關；

（2）比較圖________，說明浮力大小跟液體的密度有關；

（3）金屬塊完全浸在煤油中所受的浮力是________N；

（4）根據(jù)實驗提供的信息，計算金屬塊的密度約為________．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“決定電阻大小的因素”的實驗，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．

（1）為了研究電阻與導體材料有關，應將導線和導線先后接入電路A，B兩點間．
（2）為了研究電阻與導體的長度有關，應將導線和導線先后接入電路A，B兩點間．
（3）為了研究電阻與導體的關系，應將導線1和導線先后接入電路A、B兩點間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做驗證阿基米德原理的實驗，如圖所示，完成下列各題．

實驗的合理步驟是：________．

將圖中的數(shù)據(jù)填入表中______

計算物體受到的浮力________．

物體排開的液重________．

實驗的結論是：________．

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