19.用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象:
(1)電冰箱的原理是制冷劑在冷凍室汽化(填物態(tài)變化)吸熱,再在冷凝管進(jìn)行相反的過程從而循環(huán)使用;
(2)在活動中,需要將溫度計離開被測的環(huán)境讀數(shù),為減小影響,可以在溫度計的玻璃泡上包裹一個濕棉花團(tuán);
(3)實驗室中溫度計的量程只有-2~100℃,活動中若冰箱冷凍室某測量點的溫度為-10℃,則溫度計中液柱上表面的位置大致上在圖甲中所示的B(A/B/C)位置;
(4)水、牛奶、糖水、食鹽水中,凝固點最低的是食鹽水,為解決測量凝固點不方便的問題,可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍,然后再取出測量它們的熔點的方法,從而得到凝固點,這樣做的理由是晶體的凝固點和熔點相同;
(5)將放有冰的試管直接置于空氣中熔化時,發(fā)現(xiàn)所用時間較長,為了加快冰的熔化,有同學(xué)建議用圖乙所示方法加熱,而這種方法加熱將導(dǎo)致溫差大,冰吸熱不均勻(填“均勻”或“不均勻”).

分析 (1)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化,汽化吸熱;
(2)溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
(3)分析溫度計分度值,確定所要求的溫度大致位置;
(4)分析和物質(zhì)的凝固點解答;同種晶體的凝固點和熔點相同;
(5)根據(jù)圖示分析溫度差和受熱情況確定實驗的設(shè)計合理程度.

解答 解:(1)電冰箱的原理是制冷劑在冷凍室吸收熱量,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生了汽化,再在冷凝管放熱液化,從而循環(huán)使用;
(2)溫度計的玻璃泡中液體吸收熱量使得溫度上升,因此在活動中,需要將溫度計離開被測的環(huán)境讀數(shù),為減小影響,可以在溫度計的玻璃泡上包裹一個濕棉花團(tuán);
(3)根據(jù)圖示溫度計刻度,可知分度值為1℃,由此可以確定-10℃大致應(yīng)該在B位置;
(4)采取先將不同的液體放入冷凍室速凍,然后再取出測量它們的熔點的方法,從而得到凝固點,這樣做的理由是晶體的凝固點和熔點相同;
(5)試管內(nèi)外溫差較大,冰塊會受熱不均勻.
故答案為:(1)汽化;吸;(2)玻璃泡;(3)B;(4)熔點;(5)不均勻.

點評 此題為一道典型的熱學(xué)實驗題,考查了物態(tài)變化、溫度計原理、冰箱的工作原理、晶體的熔點和凝固點等知識,熟悉并牢記基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵.

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