(1)如圖1所示,太陽光與地面成40°射來,要使光線沿豎直方向反射入井中,求作:平面鏡的位置;同時計算出平面鏡與水平方向夾角大小并在圖上標出
(2)在圖2中畫出與入射光線對應的折射光線.
(3)圖3中的兩架敵機,一架是實際飛機,一架是小明從潛水艇上觀察到的該飛機的像,請你用光的作圖法確定哪架是實際飛機.
科目:初中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市等校九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
B.將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
C.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的
D.通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年四川省自貢市八年級上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
A.電視遙控器發(fā)射的是紅外線
B.驗鈔機利用的是紅外線
C.醫(yī)院殺菌使用的是紫外線
D.過量的紫外線照射對人體有害
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省附屬初中八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學完凸透鏡成像規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究.
(1)實驗時,應使燭焰和_________中心位于凸透鏡的主光軸上。
(2)小明將蠟燭由距透鏡200cm處移至距透鏡150cm處的過程中,在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為10cm.透鏡的焦距約為 cm,判斷的依據(jù)是___________.小明運用這種方法測出來的焦距與實際相比____(偏大、偏小、等于).
(3)小明按圖1組裝好實驗裝置.在只移動透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像.由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是_______________;
(4)小明向左移動蠟燭, 直至光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時小明又把一個遠視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.遠視眼鏡鏡片對光線有____(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用.下圖中表示近視眼成像情況的是 (選填“A”或“B”).他們想再次得到清晰的像,應將光屏向 (選填“左”或“右”)調(diào),或?qū)⑾灎T向 (選填“左”或“右”)調(diào).
(5)如圖2所示,蠟燭在光具座上A處時,可在B處的光屏上成一清晰的像,所成像為 的實像(填“放大”“縮小”或“等大”).若把蠟燭從A處向左移動距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應將光屏向 (填“左”或“右”)移動,移動距離s′ s.(填“大于”或“小于”或“等于”)
(6)當在光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像后,取下光屏.當眼睛在原光屏處,眼睛 (填“能”或是“不能”)看到蠟燭的像;眼睛靠近凸透鏡,眼睛 (填“能”或是“不能”)看到蠟燭的像.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省附屬初中八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大,前者是由于_______形成的 像(填“實”或“虛”);后者是由于魚缸的 側(cè)部分(填“左”或“右”)等效_________鏡而形成的 像(填“實”或“虛”).
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省附屬初中八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用凸透鏡在屏上已得到了燭焰所成的像,現(xiàn)用一塊圓形黑紙糊上凸透鏡中間部分如圖所示,那么在屏上所成的像( )
A.像沒有了
B.像比原來變暗,大小不變
C.成的像與原來沒有變化
D.像的中間看不見了
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖南省湘潭市八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降到最低限度,這種控制噪聲的方法是( )
A.防止噪聲產(chǎn)生
B.阻斷噪聲傳播
C.在人耳處防止噪聲
D.采用了上述三種方法
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科目:初中物理 來源:2017屆四川省自貢市九年級上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在物理實踐活動中,設計了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧壓力大小的電路,其中R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,電源電壓恒定,四個電路中能實現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大的電路是
A、
B、
C、
D、
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