【題目】一輛汽車從蕪湖市出發(fā),沿高速公路前行。在車輛行駛過程中,A,小明同學(xué)看到高速公路邊有距蕪湖80km”的提示牌此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)時(shí)間是815;車子行駛一段時(shí)間后到達(dá)B,小明又看到一個(gè)如圖告示牌距蕪湖20km”,這時(shí)時(shí)間顯示是900。求:

(1)汽車從A地到達(dá)B地所用的時(shí)間是多少?

(2)這輛汽車的速度約為多少?是否符合限速規(guī)定?

【答案】(1) 0.75h;(2)沒有超速行駛。

【解析】1)汽車從AB的行駛時(shí)間:

;

2)由題意可知,從AB的路程:

,

汽車的速度:

∵由圖可知,限速為100km/h,

∴符合限速規(guī)定,沒有超速行駛.

答:(1)汽車從A地到達(dá)B地所用的時(shí)間是0.75h

2)這輛汽車的行車速度約80km/h,沒有超速行駛.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】能的利用給人們的生活帶來了諸多方便,但我們也應(yīng)有節(jié)能意識.下列符合節(jié)能要求且安全的做法是

A. 夏天利用打開冰箱門來降溫 B. 冬天利用煤氣灶燃?xì)鈦砣∨?/span>

C. 晴天室內(nèi)利用太陽光來照明 D. 洗衣機(jī)每一次只洗一件衣服

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【題目】內(nèi)能的改變會影響物體內(nèi)部________的變化,從而引起熱膨脹、熔化、凝固、蒸發(fā)等各種熱現(xiàn)象.

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【題目】我們使用的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器,起主要部件都是用電動機(jī)來工作的.那么電動機(jī)是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的

A. 電流周圍存在磁場

B. 磁場對放入其中的永磁體產(chǎn)生力的作用

C. 磁場對放入其中的通電導(dǎo)線產(chǎn)生力的作用

D. 導(dǎo)體在磁場中切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流

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【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明的猜想是①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與有關(guān).
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.
a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長度不同;c、d長度和粗細(xì)都相同.
若電阻受溫度的影響可以忽略,
要探究猜想①,應(yīng)該控制不變;
要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線和導(dǎo)線(填導(dǎo)線的代號字母)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)原理是____ ,在連接電路過程中,電鍵應(yīng)該處于___狀態(tài),電壓表應(yīng)與被測小燈泡 ____ 聯(lián)連接。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】基本測量工具的讀數(shù):

(1)用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中__圖是晚上的氣溫其示數(shù)是____。

(2)如圖是小明使用兩把刻度尺測量同一木塊的長度,則A尺測量的長度為______cm,B尺測量的長度為____dm

(3)如圖所示秒表的讀數(shù)為_______s。

(4)若用下圖這支未甩過的體溫計(jì)去測量一個(gè)人正常人的體溫,測量結(jié)果可能是_________。

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【題目】地震發(fā)生時(shí)會產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s;若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300km,則:

1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是多少?

2)若海浪的推進(jìn)速度是200m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時(shí)間逃生?

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【題目】關(guān)于粒子和宇宙的下列說法中正確的是

A. 太陽是宇宙的中心 B. 中子還有更小的精細(xì)結(jié)構(gòu)

C. 原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的 D. 固體的分子是靜止不動的

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