在測小燈泡電阻的實驗中,多次改變滑動變阻器的阻值,記錄下通過小燈泡的電流和電壓數(shù)據(jù),畫出了U-I圖象(如圖所示).由圖象可知,小燈泡在不同的電壓下工作時燈絲的電阻
不同
不同
(選填:“相同”或“不同”),當(dāng)小燈泡在U=4V時,燈泡燈絲的電阻為
10
10
Ω;當(dāng)小燈泡中流過O.3A的電流時,它消耗的功率是
0.6
0.6
W.
分析:(1)取不同電壓下的電流,利用R=
U
I
計算后比較.
(2)從圖象中找出4V電壓對應(yīng)的電流,利用歐姆定律計算電阻;
(3)從圖象中找出對應(yīng)的電壓,利用P=UI計算功率.
解答:解:(1)在U1=2.0V,I1=0.3A,R1=
U1
I1
=
2.0V
0.3A
≈6.6Ω
在U2=4V,I2=0.4A,R2=
U2
I2
=10Ω,
比較可知,小燈泡在不同的電壓下工作時燈絲的電阻不同;
(2)U=4V時,I=0.4A,燈泡燈絲的電阻:R=
U
I
=
4V
0.4A
=10Ω;
(3)當(dāng)小燈泡中流過I′=0.3A的電流時,U′=2.0V,
消耗的功率:P=U′I′=2.0V×0.3A=0.6W.
故答案為:不同;10;0.6.
點評:本題關(guān)鍵是考查學(xué)生的圖象分析能力,能夠利用圖象中提供的數(shù)據(jù)結(jié)合物理公式進(jìn)行相關(guān)的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測小燈泡電阻的實驗中選用的器材及已經(jīng)連接的部分電路如圖1所示.

(1)請按照實驗電路圖,把實物圖2連接完整.
(2)實驗中連接電路時,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于
A
A
端(選填“A”或“B”).
(3)該實驗中滑動變阻器的作用是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
改變電路中的電流
改變電路中的電流

(4)實驗數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)圖3把表格的空格填上.

實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 1.5 2
電流I/A 0.2 0.28
電阻R/Ω 7.5
(5)根據(jù)三次數(shù)據(jù)可得小燈泡的電阻的測量值R=
8.2
8.2
Ω.
(6)小華根據(jù)上表數(shù)據(jù),通過計算發(fā)現(xiàn):小電燈兩端的電壓越大,電流
變大
變大
(填“變大”,“不變”或“變小”);亮度不同時,燈絲的電阻
不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”).你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是
燈絲電阻與溫度有關(guān)
燈絲電阻與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測小燈泡電阻的實驗時,小明根據(jù)測量得到的多組實驗數(shù)據(jù),作出了小燈泡I-U圖象,如圖所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,小明很納悶,請你幫助他分析原因是
燈絲電阻會隨溫度的升高而增大
燈絲電阻會隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測小燈泡電阻的實驗中選用的器材及已經(jīng)連接的部分電路如圖所示.請在方框內(nèi)畫出實驗電路圖,并把實物圖連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測小燈泡電阻”的實驗中,電路圖圖1所示,小燈的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,電源為兩節(jié)干電池.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的元件連成符合這個實驗要求的電路(連線不能交叉)
(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表讀數(shù)為0,電壓表幾乎滿偏,請判斷出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,開始測量小燈泡的電阻.
A.開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到
最右端
最右端
,這樣做能對電路起
保護(hù)
保護(hù)
作用.在實驗過程中,滑動變阻器的另一個作用是
改變燈泡的電壓和電流
改變燈泡的電壓和電流

B.整理實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),第一次從小燈泡正常工作電壓開始,以后每次測量電壓逐次降低,對比幾次得出的電阻值,你會發(fā)現(xiàn)
燈泡的電阻變小
燈泡的電阻變小

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