汽車行駛過程中,遇到緊急情況急剎車時(shí),由于_______,汽車還要向前滑行一段距離才能停住,此時(shí)車輪與路面的摩擦是________摩擦(填“滾動(dòng)”、“滑動(dòng)”)。汽車行駛時(shí)所消耗的汽油是_________能源(填“可再生”、“不可再生”)。
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科目:初中物理 來源:北京市2017屆九年級(jí)2月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下表是“研究液體升高的溫度跟吸收熱量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出一定質(zhì)量的這種液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q的關(guān)系式:△t=_____________。
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,
(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)____________________知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_________N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话。她由此得出:滑?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題:___________,只利用現(xiàn)有的器材,如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡(jiǎn)要說明你的做法:__________。
(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)后的好處是_________________(寫一條即可;2分)。
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模(期中)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小安在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像(如圖)。請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:
(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明___的成像特點(diǎn)。(填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡
(2)如圖,他若保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),光屏上______(填“能”或“不能”)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的實(shí)像。
(3)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是___。(填選項(xiàng)的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移 B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移 D.將蠟燭右移,光屏右移
(4)向右移動(dòng)蠟燭到一定的位置時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在光屏上承接到像,可能的原因是_______。
(5)如圖,把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模(期中)物理試卷 題型:填空題
乒乓球訓(xùn)練中,小強(qiáng)不小心在把乒乓球踩癟了,但沒有破裂。對(duì)于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是_________(填“壓強(qiáng)”、“密度”或“質(zhì)量”)。小強(qiáng)在訓(xùn)練中喝了半瓶礦泉水,則剩下部分水的密度將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模(期中)物理試卷 題型:選擇題
我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力。下列實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器工作原理一致的是( 。
A. 動(dòng)圈式話筒 B. 電鈴 C. 電動(dòng)機(jī) D. 司南
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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017屆初三第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試卷 題型:綜合題
如圖所示電路中,電源電壓為15V且保持不變,R1 和R2為定值電阻,R1=10Ω。閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,電流表示數(shù)I=0.3A。求:
(1)10s內(nèi)電阻 R1上產(chǎn)生的電熱;
(2)電阻R2的阻值;
(3)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路的總功率。
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_______。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖a中的實(shí)物電路連接完整____________。
(3)閉合開關(guān)前,圖a中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端。
(4) 小吉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖b所示)為____V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖a中滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng), 使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小祥同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖c所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W。
(6)好奇的祁宇同學(xué)把桌上另一個(gè)額定電壓為3.8V備用燈乙替換了電路中的變阻器,兩燈串聯(lián),閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都能發(fā)出較弱的光,粗心的他不慎把原燈泡甲的玻璃外殼打碎了,讓他驚奇的是,雖然原燈泡甲不亮了但后接進(jìn)去的燈泡乙不僅沒熄滅,反而更亮了。仔細(xì)觀察電路后,還發(fā)現(xiàn)這時(shí)電壓表的示數(shù)為1V。小華對(duì)此產(chǎn)生了疑問:玻璃外殼打碎后,甲燈仍有電流通過為什么不發(fā)光呢?
小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想:
猜想1:甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流。
猜想2:甲燈的實(shí)際功率可能小于可以發(fā)光的功率。
根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過討論,斷定猜想1是______(正確/錯(cuò)誤)的,你認(rèn)為他們判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是_______________.
根據(jù)已知條件我們可以算出此時(shí)壞了的燈甲的實(shí)際功率約__________W,可以判斷猜想2是___________(正確/錯(cuò)誤)的。
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