【題目】熱機的四個沖程中對外做功的是________沖程,排氣沖程________機械能.(選填“得到”或“消耗”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,小明同學在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示
(1)水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內部向_____________都有壓強;
(2)若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內部的壓強與______的關系;
(3)若小明還想探究液體內部的壓強與液體種類的關系,還需要用液體種類________,且深度________的液體進行多次試驗。(選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究物體動能大小與哪些因素”有關,同學們設計了圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結論是 ;
(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結論是 ;
(3)實驗中是通過觀察______的大小,來判斷小球動能的大小。
(4)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,便無法得出結論,理由是 ;
(5)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個因素對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較;同學們認真分析了表格中對應的實驗數(shù)據(jù),由此進一步分析可知,當發(fā)生交通事故時,由于 造成的危害更嚴重。
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【題目】下面是某校同學在實驗探究中的一些情形:
(1)在調節(jié)天平平衡時,首先將_____移到標尺左端的零刻度線處,然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應將平衡螺母向____調;天平平衡后,先測得一個空杯質量為14g,取40mL某液體倒人該杯中放在天平左盤,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時。天平又平衡,則杯子和液體的總質量是_____g,液體的密度是_________kg/m3。
(2)使用天平測量物體質量時,稱量過程中橫梁左側偏高,下列操作明顯不當?shù)氖?/span>(_____)
A.減少砝碼
B.向左調節(jié)平衡螺母
C.把較大的砝碼換為較小的砝碼
D.調節(jié)游碼
(3)使用天平時,下列哪種原因會使測量產(chǎn)生誤差(_____)
A、將砝碼放在天平的左盤里,被稱物體放在天平的右盤里,并使用了游碼
B、游碼所對標尺的讀數(shù)估計值偏小了
C、天平使用之前忘了調節(jié)
D、少加了一個2 g游碼標示的質量
(4)小華同學拿了一塊橡皮泥,分成不同的質量三塊,分別測出了它們的質量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù),畫出如圖所示的圖像,若要進一步說明密度是物質的一種特性,小華還必需___________進行實驗。
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中, 小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。
(1)要探究動能大小與物體質量的關系應選用_______兩圖;實驗中應保證_______相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是___________________________________。
(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是________________________________。
(3)該實驗是通過觀察___________________來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的。
(4)紙盒最終會停下來的主要原因是__________,如果紙盒在運動過程中所受的摩擦阻力為0,紙盒將_______________________。
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【題目】醫(yī)生在給小明注射疫苗時,注射器中藥液能被“吸入”針管是利用了________的知識;醫(yī)生用酒精給他的皮膚消毒時,他感到皮膚比較涼,這是因為酒精________的緣故.
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【題目】【2016·泉州卷】小劉在游戲中把乒乓球壓癟了,但沒有破裂.對于球內氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是( )
A.密度 B.質量 C.壓強 D.體積
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【題目】2016年1月24日,岑溪市出現(xiàn)罕見飄雪景象,有關雪的形成,正確的是( 。
A. 凝固現(xiàn)象且吸熱 B. 凝固現(xiàn)象且放熱
C. 凝華現(xiàn)象且吸熱 D. 凝華現(xiàn)象且放熱
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